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外国語学習で検索した結果:309件
実際、私が英会話学校に通っていた時の外国人教師は英語を外国語として教える.. ... 第一に、英語を母語として話すことと英語を外国
各学校の学 びを接続させ、外国語を使って何ができるようになるかを明確にし、対話的な言語活動を 重視し、学習した語彙や表現を活用する活動を充実させ、言語活動の実質化を図っている。
(帰国児童生徒、在日外国人の子ども、異文化理解、外国人学校の処遇の問題、総合的な学習における国際理解) まず、現状について述べる。 ... 文部科学省が行った「日本語指導が必要な
教育課程編成においては「教育基本法」「学校教育法」「学校教育施行規則」「学習指導要領」などの法令が関わっている。 ... 小学校学習指導要領において、学校が教育課程を編成する場合、前提としなければならない原則的事...
また、児童の学習意欲の向上のために、国際交流活動に 授業 時間を割くことも大切である。外国語を用いた活動を通してコミュニケーショ ンを取ることにより、充実感や自信を味わうことがで
Crystal(1995)による資料では、英語を母語としている人口数は約3億8千万人、英語を第2外国語とする人口数は約9千8百万人、合計すると、約4億8千万の人々が英語を母語、または第2外国
日本人は「漢文」を外国語とはみなさず、自国の古典の一部だと認識し学習している。このことから、義務教育でも国語の時間に「古典」を一部として習っている。現行の学習
参考文献: 山本玲子著(2020年)「身体論と英語教育―子どもの心とからだを動かす英語の授業改訂版」青山社 「小学校学習指導要領(平成29年告示)解説外国語活動・
第二章 学習者について 1.巻末にあるExercisesに答えなさい。 1.外国語の学習者が直面する大きな問題には、次の3つのものがある。 ..
なぜ、日本語である母語習得と、諸外国語の習得の間でそのような差が生じてしまうのか、それはおそらく、言語に関する情報が音声として日常的に私たちの内部に入ってこなかったためであろう。
英語が媒介語として使用できない場合は、日本語のみで教えるか、学習者の母語によるテキストを使ったりする工夫が必要である。 日本語を「話すこと」のなかでも、発音は比較的やさしいといわ
フリーズの提唱した「アプローチ」は、外国語学習の到達すべき基礎目標を示した。 .. ... 1882年、小冊子『言語教授改善論』で、外国