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地域文化で検索した結果:885件
このことを利用し、生徒に地元のことを知ってもらうこと、全国各地にそれぞれの地域文化・生活にあった食の文化があることを知ってもらいたい。 ... この活動の主なねらいとしては
1、国民国家と地域・民族問題 国民国家とは、「国境線に区切られた一定の領域からなる、主権を備えた国家で、その中に住む人々が国民的一体性の意識(ナショナル・アイデンティティ)を共有している国家」である。 ... はじめに 「多文...
単元の目標 社会的事象への関心・意欲・態度 社会的な思考・判断 資料活用の技能・表現 社会的事象についての知識・理解 アジア州の自然環境、産業、生活・文化、歴史的背景などの特色について概観する中で、特に ... では、世界の多様な...
しかし、地域差や自分の専攻分野による違いや、性別.. ... つまり、当該社会の社会的(文化的)・職業的地位を決める主たる基準のひとつが学歴とされ、より効率的な人材養成・登用システムが学歴社会・主義と考えられてい...
(2)社会的・文化的側面から こうした経済的な側面のみならず、ツーリズム産業は社会的・文化的にも重要な意味を持っている。 ... その中心は旅行業、そして交通機関、そして宿泊施設、飲食施設、テーマパーク、各種レ...
そこで,郡上には多くの魅力があることをより多くの人に知ってもらうために,市内旧7 か町村ごとの伝統的な文化や歴史,自然,体験学習,食などの魅力について情報をまとめ, これらの資源をネットワーク化しプラン ... そこで,まずは 未来を担う子どもた...
『国際理解協力の課題について述べよ』 国際理解協力とは国や地域を越えた協力の精神、南北問題に代表される途上国支援を中心とした開発教育、異文化理解教育などの、学校の教育計画である。
地域活性化の取り組みとしては大きく二つの方法が考えられる。一つは ... 今年1月に「出羽三山と最上川が織りなす文化的景観」という案件が継続審査となった。
観光地の伝統文化や、自然景色の本質・現実に金を払っているのではなくて、自分たちが期待するモノに対して観光客は金を払っているということなのだろう。 ... まず、観光客は自分が赴く地域についての予備知識というものは...
日本という国家を指し示す場合、当時の政権が存在した地域を中心に国家を捉えている。つまり、平安時代以前は京都・奈良を中心に、江戸時代以降は関東を中心とした視点に立っている。 ... 地理歴史科教育法 第2設題 <科目の性格と目標> 「学習の対象...
欧米の人々からは『男尊女卑思想の苗床になっている』と批判を受けるが、中東地域ではきわめて一般的な婚姻形態である。 ... 文化人類学レポート ①一夫多妻および一妻多夫の結婚の形態 結婚の形態には、「一夫多妻...
上記で述べたようにEUが掲げる「国境なき共同体」の中においても実質的に統合されていない地域は依然として存在している。 ... しかしこれは各国民の生活様式をはじめとする経済や文化、あるいは国籍(これらはほんの一部にすぎない)といった様々な事柄が変わらざるを得ないことであるといえる。...