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地域主義で検索した結果:437件
それまでには、福祉政策を労働政策、社会主義政策の側面からとらえる傾向が強く、平成12年の社会福祉法で規定された“地域福祉”は、過去の社会政策、労働政策からまったく切り離して存在するものでもない。 ... 本稿では...
第二次世界大戦後、すべての国民の生存権、基本的人権の尊重、平和主義が謳われた日本国憲法が制定された。日本国.. ... 現代社会におけるコミュニティと地域福祉の関係について、戦後における地域
戦後、国民主権と、基本的人権を原則とする日本国憲法は、旧憲法の反省のもと、地域ごとの小集団の中で、民主主義を学び地域の実情に合わせた方法で基本的人権を保障できるように、地域住民に一定の自治権を認めた。
一つめは、「国家主義的教育体制の崩壊と教育の再建について」である。敗戦後、日本はGHQの占領の下、徹底した軍国主義的・国家主義的な思想と教育の払しょくが行われた。 ... これに
それぞれの地域と学校において、特色ある、個性的で創意工夫に満ちた教育活動を実施していく仕組みへと転換が図られているのである。 ... そのため、国が定めた全国一律の基準のもと、どの地域のどの学校でも同じような内容...
利用者と提供者との契約制度、日常生活自立支援事業、福祉サービスの運営委員会の設置や、多様な事業主体の参入促進、地域福祉の推進、サービスの質の向上などの仕組みが導入された。 ... 自由主義レジーム、保守...
戦前教育では、国民や地域住民の民意を反映するような制度的仕組みは存在しなかったが、日本国憲法の制定により、国民の教育意思を集約する国会が、教育法令を定め.. ... これに対しGHQ、はこのような悲劇を二度と起こさないためにも、占領政策において「...
ロマン主義とは18世紀後半から19世紀前半にかけて、ヨーロッパの各地域において見られた、芸術や文学上の精神運動のことである。18世紀のヨーロッパでは啓蒙思想や合理主義が一世を風靡
これは、フランス王領に新たな地域を編入する際に、「フランス王に服属し、その臣下とな.. ... 絶対主義といわれる近世ヨーロッパの国家と社会のあり方を、フランス中心に検討せよ 絶対主義
これらはどれも、「言語主義」の教育方法であるといえる。近代までの教育というのは、西洋に限らず、中国や日本など他の地域でも長らく「言語主義」に支配されていたのである。 ...
特色としては、戦前の一貫した教育課程を廃し、学校が児童の実態や地域特性などに応じて具体的に教育課程を定めることができるようになったことである。 ... 学習指導要領の変遷としては、①1947・1951年の、経験主義...
福祉供給は家族や地域コミュニティによるものが理想とされ、ヨーロッパ大陸の国々がこのグループとされる。 具体的には、アメリカの在宅サービスは、原則、公的な保障がない。 ... アメリカを代表とする自由主義レジームの...