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国際で検索した結果:537件
今回私は、田中圭治郎編著の「総合演習の基礎」第5節国際協力の実践についてまとめる。まず初めに国際協力と国際援助についてまとめてみたい。 ... 国際
筆者が授業をするとして、科目を「高校政治経済」(教科書:実況出版、高等学校公民科用新版政治経済)、第4章「現代の国際経済」第1節「国際経済の仕組み」を選び、私の授業プラン(授業の流れ)を述べていきたい。 ... ...
(箇条書き 可) 戦後の国際通貨制度は IMF を中核機関としていたが、実質的にはアメリカ主導での通 貨制度であったため、米ドル本位制であった。
グローバリズムとは、地球主義と呼ばれるもので、地球をひとつの共同体と考える立場から共生を主張する思想である。アメリカの経済学者ケネス・ボールディングらは「宇宙船地球号」という用語を使い、新しい地球観のシンボルとした。その言葉の中には、限りある資源の中で人間が共存していかなくてはな...
国際社会概論Ⅱ 福島原発事故前まで、日本はアメリカとフランスの次に原子力への比重が世界で3番目に大きい国家であった。
本来GATTは、第二次世界大戦後の安定を見据え、国際通貨基金および国際復興開発銀行とともに設立が予定されていた国際貿易機関の設立準備の際に、暫定協定として結ばれたものであった。
④国際化した社会に対応した教育とは何かについてまとめ、そのために学校はどのように変わらなければならないのか説明せよ。」 ... ⑥「いじめ問題の国際比較を通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。」 ①「学力低下の実態についてまとめ、その問題を整理せよ。」...
日本大学通信教育部メディア授業 国際経済論 MB 課題 理解度チェック1 1 為替レートの変動の経常収支に与える影響について説明せよ。
京都議定書は、気候変動枠組条約に基づき、1997年12月11日に京都市の国立京都国際会館で開かれた第3回気候変動枠組条約締結国会議で議決された議定書で、その概要としては、先進国及び市場経済移行国全体の目標...
《単元の目標》 国際社会という広い視野に立って、.. ... 《科目》 倫理 《単元(主題)》 国際社会に生きる日本人としての自覚 -西欧文明と日本文明との比較を通じて 《設定の理由》 現在、
注目すべきは、公民的資質とは、「国際社会に生きる平和で民主的な国家・社会の形成者.. ... 小学校学習指導要領における社会科の目標 を見ると、 社会生活についての理解を図り,我が国の国土と歴史に対する理解と愛情を育て,国際...