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国語で検索した結果:223件
テキストの第一章「中学国語の目標と内容」を充分研究したのち、中学校の国語科教育における3領域1事項について、その要点となるところを記しなさい。 ... 中学校国語科は、その基
S0616 国語科教育法 第1設題 国語科授業の計画と評価について述べよ。 ... 参考文献 全国大学国語教育学会:新たな時代を拓く小学校国語科
○国語科のねらいとは 国語科の目標の中に、「国語に対する関心を深め、国語を尊重する態度を育てる」という内容がある。 これは究極的なねらいとする目
教科教育法国語2 第二節題 「学習を構想することを主題として、「伊勢物語」所収「筒井筒」(23段)と「梓弓」(24段)を比較しながらそれぞれ教材分析をし、「比べ読み」を中軸とした読解単元を構想しなさい。...
国語科学習指導案 ・授業者 ・指導者 (略) 1、日時 (平成 年 月 日) 2、場所 (略) 3、対象 (中学1年生) 教材 桑原茂夫「ちょっと立ち止まって」 (『中学1年生国語』光村図書 ―
設 題 ⇒国語化授業の計画と評価について述べよ。 ... 国語科における習得とは、「話すこと、聞くこと」「書くこと」「読むこと」及び「言語事項」の3領域1事項に示された国語科の基礎的・基本的な知識・技能を、発達段階に応じて確実に身につけることと、とらえる。...
「書写の意義」 「習字と書写の違い」 「国語科教育と国語教育」 「国語教育の意義」 「書くことの意義」 「読書の意義」 ... 明星大学通信 000641 国語<
の力及び人間形成に資する国語科の重要なものである。 ... 第1課題 第1設題 国語科の教科目標にも示されている通り、「国語を適切に表現し正確に理解する能力を育成し、伝え合う
明星大学 初等国語科教育法(書写を含む。) ... 1単位目 合格レポート 【使用テキスト】 参考文献:初等国語科教育法(明星大学 配本 2013) 「初等国語科指導
PB2110:初等国語科教育法 (書写を含む。) ... 2.2008年告示の学習指導要領の理念などについて 戦後の国語科は、1947年の小学校学習指導要領国語科偏試案により出発
国語科教育法Ⅳ合格レポートです。科目修得試験過去問(H23/1回~H25/3回)付。
第1設題 【国語科授業の計画と評価について述べよ。】 国語科は、読む・書く・話し合う(聞く・話す)力そのものを育てるのが、独自の領域であり、任務・責務である。 ... これら学習の計画性・系統性を踏まえたうえで特...