憧れの先生

憧れの先生 私が通っていた高校には優秀な先生が何人もいた。その中でも、特にすばらしいと感じた二人の先生（仮にFとTとする）のことについて述べたい。 一人目は、物理担当のF

レポート 教育学 先生 憧れ super teacher

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• 2007/02/11
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• napsip2

教職論研究　〜『夜回り先生』を読んで〜

しかし、この本を書いている水谷先生は私の持っていたイメージとは全く正反対の先生である。 彼は横浜の夜間高校に勤めている先生である。 ... 出会ってきた先生

関 統造先生の講義を聴いて １２人の先生方の話を聴いて、私は関先生の講義が一番印象に残った。 ... 先生の講義に対する所見や感想などを、レジュ

レポート 社会学 エネルギー問題 地球環境問題 関 関統造 統造先生の講義

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• thekitayon

数学の先生になるために

しかし、単純にその科目が好きなだけでは先生は務まらない。先生になるためには様々なことが要求される。 では、数学の先生には何が求められているのか。第一に求められるのは数学に関する

レポート 教育学 教師 数学 教員

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• napsip2

佐藤敏明先生の講話

ビジネスリーダーシップ４ 佐藤敏明先生の講話 要約 佐藤敏明先生は、日本ケミコンの会長であり、玉川大学経営の2期生でした。 ... 先生は当時、ゴルフ部キャプテンで後輩のため、何

レポート 経営学 日本ケミコン 炭鉱の町 大量生産

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• campuslife06

「夜回り先生　水谷修のメッセージいいもんだよ、生きるって」について

「夜回り先生」と呼ばれる水谷先生はシンナー・覚せい剤などの薬物汚染から若者たちを救う活動を続け、年間300本以上のもの講演を行い、薬物の恐ろしさを訴えている。 ... 「夜回り先生

１、 先生と私 ２、 先生とk ３、 先生とお嬢さん ４、 先生の自殺とｋの自殺 ５、 先生の父親と叔父 １、

レポート 日本文学 こころ 夏目漱石 現代文学

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• jsthomas

夏目漱石「こころ」の主題について

たとえば、「下 先生と遺書」では先生の叔父が先生の財産を奪ったといことが打ち明けられています。 ... そこには、事業の失敗とか、色恋沙汰があったかもしれないが、

レポート 日本文学 夏目漱石 こころ エゴイズム 主題

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• carameltea

子どもと学校

ところで冬休みの課題として先生から指定してもらったなん冊かの本のなかで一冊を選んで感想文を書くことだったから苦手でしたくないけどしなきゃならない、私にはなかなか終らない難しい課題だった。

レポート 日本文学 子ども 学校 先生 教育

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• 
• zzangyha

自分が教職に就いた場合に留意したい事項を挙げることで「あるべき教師像」を論じなさい

すばらしい先生と出会うこともあれば、あまり自分とあわない先生に出会うこともあった。私がはじめて先生になりたいと思ったのは小学校４年生の頃だ。担任のＫ先生