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コミュニケーション心理で検索した結果:202件
聖徳大学通信、心理学科の学校臨床心理学第二課題第一設題のレポートです 評価はAでした。 ・学校臨床心理学→伊藤美奈子/平野直己・有斐閣アルマ・2011/1/20 初版第6刷発行
合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策として、参考になれば幸いです。講評等はレポート本文に記載しています。 【課題】 視覚障害者の視覚、聴覚、触覚について述べよ。視覚障害者の心理と生活の質(QOL)、バリアフリーいついて述べよ。...
聴覚障害を引き起こす原因と障害の特徴、コミュニケーションを図る方法と配慮すべきことについて述べなさい。 聴覚障害になった時期により、遺伝性、先天性、後天性に分類されます。遺伝性難聴は、優性遺伝、劣性遺伝、伴性劣性遺伝が原因で起きる聴覚障害である。先天性は、聴覚組織の奇形や、妊娠中...
実習場所 自習振り返り 次回への実習目標 基礎実習A 様々な施設や病院に行き、実習見学を行ったことで、看護師の業務や役割に興味を持つことができた。さらに、高齢化社会がすすむことによって施設と、そこで働く職員の需要が高まることが分かった。 今回の実習では清潔援助がメインとなったが、...
交流分析は、アメリカの精神科医エリック・バーンによって提唱された人間行動についての理論体系とそれに基づく心理療法である。その基礎概念は、互いの反応し合っている人々の間で行われているコミュニケーション(交流)を分析することである。また、自分の性格上の問題点を自己分析によって気づき、...
スクーリングの内容やテキスト等を参照し、以下の8つの問(演習)にすべて回答して下さい。 1.カウンセリング(Counseling)とは何か。スクーリング内容や、配付資料、テキスト等を参考に、400-800字程度でまとめ て下さい 2.「チームとしての学校」はなぜ...
脳性疾患に起因する重度の知的障害と重度の肢体不自由がある「重複障害児」を想定して、自立活動の具体的な指導について述べなさい。 本時『プールとしゃぼん玉で夏を感じよう』では複数の重複障害児に対して夏期限定でプールの水に触れさせる、しゃぼん玉の飛ぶ様子を見させるなどさまざまな感覚...
<リポート設題> あなたが教師の専門性を伸ばすためにはどのようなことが必要ですか。自分の課題を踏 まえて論じなさい。 <設題内容> 学校という場所は,一定の目的をもって,定まった場所において,教師 (教育者) が児 童,生徒,学生など (被教育者) に対し,一定の教材 (知...
レポート作成の参考になれば幸いです。 【参考文献】 「精神保健福祉の理論と相談援助の展開I(新・精神保健福祉士養成講座〔第2版〕;4)」 日本精神保健福祉士養成校協会 中央法規出版 「精神保健福祉の理論と相談援助の展開II(新・精神保健福祉士養成講座〔第2版〕...
2016年度 A評価レポートです。 テキストを理解し、的確にまとめてあるとの所見をいただきました。
音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論じなさい (1)音声学的教授法を唱え学者 1.ヴィルヘルム・フィーエトル(Wilhelm Vietor) ・直接教授法を唱えた。 ・『言語教授改善論(1882年)』により...
07815 教育心理学Ⅰ 第2分冊 ワープロ使用可 略題(教師とスクールカウンセラー) 学校教育現場において、教師とスクールカウンセラーの役割はどこが異なり、どこに接点があるのでしょうか。いじめ、不登校、学級崩壊、自殺など臨床的問題が山積みしている現在の学校における両者の連携の...