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子どもの人権で検索した結果:8件
(合格済み) ①基本的人権の保障の限界について論じなさい。 ②表現の自由の制限について論じなさい。 ③報道の自由とプライバシーの保護について論じなさい。 ④信教の自由と政教分離について論じなさい。
2017年度 佛教大学 科目最終試験問題 学校図書館メディアの構成 問題コード S0752 の6問題を テキスト『学校図書館メディアの構成(シリーズ学校図書館学;第2巻)』 全国学校図書館協議会 より それぞれまとめてみました。(合格済み 90点)...
2017年度 佛教大学 科目最終試験 学習指導と学校図書館 問題コード S0753 の6問題を テキスト『学習指導と学校図書館(シリーズ学校図書館学;第3巻)』 全国学校図書館協議会 より それぞれまとめてみました。(合格済み 90点)...
2017年度 佛教大学 科目最終試験問題 情報メディアの活用 問題コード S0755 の6問題を テキスト『学習指導と学校図書館(シリーズ学校図書館学;第5巻)』 全国学校図書館協議会 より それぞれまとめてみました。(合格済み)...
2017年度 佛教大学 科目最終試験問題 読書と豊かな人間性 問題コード S0754 の6問題を テキスト『学習指導と学校図書館(シリーズ学校図書館学;第4巻)』 全国学校図書館協議会 より それぞれまとめてみました。(合格済み 95点)...
2017年度 佛教大学 科目最終試験問題 学校経営と学校図書館 問題コード S0751 の6問題を テキスト『学習指導と学校図書館(シリーズ学校図書館学;第1巻)』 全国学校図書館協議会 より それぞれまとめてみました。(合格済み 80点)...
4.国際人権教育の定義にふれながら人権(同和)教育のあり方について論ぜよ。 5.学校教育における人権(同和)教育のあり方について実践にふれながら論じること。 ... また、<
つまり、子どもたちが自分の周りの世界を正しく(学問的に)認識する手段を与えることである。さらにはそれを「子どもたちが易しく」認識できるよう子どもの認識の仕組みに適合させようとした