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人間力で検索した結果:4件
青年は、様々な他者との人間関係の中で、また、世にあふれる文化に触れる中で、自他の関係性を築き、構造化することで新たなる自我に向かって進む。 ... 美術科指導法Ⅱ(2単位) 2020年度・第1課題 テーマ:思春期(青年前)期の美術指導の要点 ~...
④ 青年期の知的障害者に必要な「生きる力」とは具体的にどのような事柄を指すか、またそうした力を養うためのアイディアについて検討せよ。 ... 自立活動の指導の内容は、「健康の保持」「心理的な安定」「
③基礎読書力成熟期(小学校2年2学期から3年末)……読書の基礎的スキルが一応成熟する。声を伴う読みから思考の道具として機能する読みへ移行する。 ... 2015年度 佛教大学 科目最終試験問題 読書と豊かな人間性...
①人間とことば、②言語文化と言語生活、③国語科教育と国語教育、のそれぞれの観点から実際の国語科の授業と重ねて段落構成に留意して記述しなさい。 ... 理科教育をとおしてどのような人間を育てようとしているのか解説せ...