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S評価で検索した結果:326件
佛教大学通信教育課程S0536 人権(同和)教育 のレポートです。 A評価をいただきました。 [設題] 『50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括せよ。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述せよ』 レポート作成の際に、ぜひご活用ください。...
佛教大学通信「教育心理学1」第1設題(児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかまとめよ。)のA評価レポートです。採点者の所見は「青年期発達課題についてくわしい。」でした。学習を進める上での参考にしてください。...
佛教大学、S0614理科概論の第1設題のレポートです。 A判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います。 第1設題 小学校4学年の内容「(2)金属、水、空気と湿度」(テキスト16ページ)の、ア、イ、ウそれぞれの自然の事物・現象について、粒子概...
第1設題 「ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ」 ペスタロッチーの基礎陶冶は、「人間は各自の持つ諸力の自然性に従ってそれらを使用し練習して、発達させ改善させる。これらの人間の諸力は初めは胚種として存在するのであるが、これを使用しょうとする意欲が達成されるごと...
設題 「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していくと思われる 学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」 評価 A 佛大からのコメント: 「特別活動とは何か」につい...
2016年1月にA判定合格しました。みなさんのお役にたてれば幸いです。 家庭科概論 (A4)3,200字 (横書き) 児童の生活課題の事例を1つあげて、家庭科概論から学んだことを踏まえて、自分の意見とその理由を述べなさい、さらに家庭科の指導で児童の指導のどのような能...
適切な言語運用能力について「基礎的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい。 国語力について考える場合、三つの要素に分けることができる。まず一つ目は、文字、語彙、文法、音声といった言葉の基盤となる「基盤的言語力」である。二つ目は、それを実際に活用していく文脈...
A評価です。所見の評価も高いです。
『現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。』 現代の日本の社会は情報化が進み、学習内容や教育メディア...
S0101 教育原論 第1設題+第2設題セット レポート A評価です
課題は次のとおりです。 以下のすべての問いに解答しなさい。書式はA4とし2枚以内にまとめること。 1.アメリカ英語に残るイギリス英語の古い発音・語彙・語法について述べよ。 2.日本語と比較した英語の特徴について述べよ。 ...