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道徳教育の指導法(小学校)で検索した結果:160件
改訂の特徴 20年の小学校および中学校、21年の高等学校と順次告示された新学習指導要領は、改正教育基本法等を踏まえた上で「生きる力」をキーワード
家庭科指導法 科目試験 玉川大学通信教育部「教育課程編成論」の科目試験対策、過去問から抜粋した問題(語句説明、論述)の解答例です。
<なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について述べよ> 教育課程では、教科、道徳、外国語
明星大学 特別活動の指導法(小学校) 1単位目 合格レポート 【使用テキスト】 参考文献:第2版 特別活動の展開 鯨井俊彦 編 明星大学出版部 (明星大学 配本 2013
特別活動の指導法(小学校) PB3080 1単位目と2単位目レポートセット ●1単位目:2題のうち1問選択して解答せよ。1.なぜ、小学校
例えば、授業日数に関しては「学校教育法施行規則」に応じて, 最低授業時間数を小学校では、1時間は45分とし、年間日数は35週と設定された。中学校では50分授業となった。 ...
明星大学通信教育学部 特別活動の指導法(小学校)の科目終了試験の過去問です。
①学校教育法施行規則第50条は「小学校の教育課程は、国語、社会、算数、理科、生活、音楽、図画工作、家庭及び体育の各教科、道徳
1947年3月に「教育基本法」、「学校教育法」が制定され、同じ3月に「学習指導要領一般論(試案)」が発表され、
三つ目は、道徳教育や体育などの充実により、豊かな心や健やかな体を育成することである。 これら三点の基本方針に基づき、幼稚園、小学校、中学校及び高等学校の教育
特別活動の指導法①・② 【指定文字数…1,500 文字以上 2,250 文字以下】 【1 単位目】 2 問のうち 1 問選択して解答せよ。 ... (1)なぜ、小学校
ルソーが提唱した教育論に「消極教育の原理」がある。 ... S0101 教育原論① 『ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ』