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認知主義で検索した結果:84件
従来の行動主義の学習理論に対して、認知論に基づく学習理論では、学習者が能動的に環境を理解しようとして生ずるものである。 ... 学習者にとって、より効果的な授業を実現するためには、行動主義に基づく教師中心の授業から、認知論に基づく学習者中心の学習へと変換することが必要である。...
また、ピアジェによる構造主義と、ヴィゴッキーによる機能主義、そしてブルーナー自らの直観主義を合わせ、認知発達心理学を創りあげ、『学問分野の垣根の破壊者』と呼ばれました。
さまざまな言語的カテゴリーが存在し、それに伴う言説を実践するからこそわたしたちはそれらの観念が指し示す対象を認知し、作り出すことができる。 ... テーマ:構築主義的な視点の意義と課題について 構築
世界恐慌が起きて、ケインズの一般理論が一般の経済学者にも認知されるようになってようやくマクロ経済的な視点が重要視され、アメリカではニューディールというケインズ政策をやることになりました。 ... それまでの日本は資本家の力が強く、官僚の経済介...
1)行動主義と認知主義が「学習」をどのように捉えているのかその相違について論述せよ 2)設問1)及び各CAIの構成をふまえて、伝統的CAIが行動主義
『認知主義とパソコンを使った授業』 (1)「認知主義の学習理論」について 学習理論には三つある。行動主義と
『認知主義とパソコンを使った授業』 (1)「認知主義の学習理論」について 学習を、刺激と反応の関係の変化であるとする行動主義
非嫡出親子関係 【1】総説 ・事実主義:出生という事実の確定によって親子関係の成立が認められる。 ・認知主義:親による認知という意思表示を必要と
学習心理学における主流思想に行動主義がある。行動主義では、学習とは端的に刺激に対する反応の結びと説明される。
内在主義は、他の認知状態を正当化することが可能だが、自分自身も正当化することが必要になる。 ... 第一章:知識の内在主義 第一節:知識の内在主義
レポートⅡ 親子関係における意思主義と事実主義について 認知 非嫡出子とは、婚姻関係のない男女から生まれた子を言うが、認知とは、非嫡出子と父親
課題―学習を認知主義的理論からとらえた場合、 (1)「学習」とはどのようなものと考えられるか。 認知主義は刺激を受けて反応を開発するまでの心理的