S0610　国語科概論　第一設題　レポート

２０１７年度対応 合格済 高評価 佛大通信

文化 指導 言語 地域 文学 児童 分析 学習 授業

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• 2017/09/11
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• マイケルMJ

聖徳大学通信　国語Ⅰ第一課題第一設題

合格レポート

日本 英語 日本語 言語 言葉 意識 種類 発音 性格

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• 2010/05/13
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• 
• fukuzawa

P6103　英語学概論　第２設題

佛教大学通信課題です。詳しくまとまっているとの評価で、Aがつきました。ご参考にされてください。

日本 英語 アメリカ コミュニケーション 日本語 文化 表現 語学 言語

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• 2016/09/01
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• shouhamil

言語学概論　第2設題

日本 英語 社会 言語 文化 日本語 ドイツ 言葉 語学

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• 2009/11/23
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• 
• sakurantan

「英語の学習過程における比較」

１． はじめに 私は大学で英語を主に勉強しているが、高校時代は普通科だった為、高校卒業後の進路は様々であった。私のように英文学科や外国語学科などに進み、英語に力を入れ主に勉強している者もいれば、音楽教師になるために勉強している者もいる｡建築の勉強や、医療についての勉強をしてい...

レポート 教育学 第二言語習得 英語 動機

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• 2006/01/19
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• marierock

P6303　英文法　第２設題

佛教大学通信課題です。テキストを簡単にまとめておりますので、科目最終試験にもご利用ください。

日本 英語 コミュニケーション 日本語 社会 文化 表現 英文 言語

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• 2016/09/02
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• shouhamil

佛教大学：M5420言語学概論の第２設題リポート（2019年10月提出→10月末受理）

佛教大学：M5420言語学概論の第２設題リポートです。 2019年10月提出で10月末に受理されました。 科目コードが違っても同一設題ならば対応可能です。 フィードバックでは「良く書けています。ほかの参考文献も読んでさらに理解を深めてください。」と評価されました。文章の構成...

佛教大学 2019年度 最新 言語学概論

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• 2019/11/07
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• テツヤ

英語学概論　第１設題

英語と日本語の文法構造または語彙構造を比較対照し、両者の違いを論ぜよ。 英語と日本語を比較したとき、その起源も特徴もかなり異なるため共通した事項は少ない。具体例をあげながら英語と日本語における文法構造と語彙構造の相違点をあげてみる。 まず英語と日本語は物事に対する発想が違うことが...

日本 英語 文化 日本語 英文 言語 比較 フランス 意味

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• 2010/07/26
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• kakuno

英語学概論　第二設題　提出用

現代の標準的英語と米語の相違を具体例を挙げて論ぜよ イギリスの英語と米語には共通するところがほとんどであるが、多くの相違点が同時に見られる。特に、この英米間の違いがもっとも目立つ例は、旅行の語彙である。 以下がその例である。 日本語 米語 英語 線路 railroad rail...

アメリカ 英語 日本 イギリス 戦争 社会 文化 日本語 言語

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• kakuno

児童心理学２

１．幼児期における生活習慣の形成について説明し、その発達的意義について ２．思考推進機能・行動調整機能の分化について

実験 子ども コミュニケーション 発達 社会 文化 言語 幼児 行動

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• 2009/11/26
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• fujikan717

ドイツ政治社会論レポート課題

「ドイツ政治社会論」レポート課題 課題 フランス(ヨーロッパ)と日本を例にとり、両社に共通する、二つの対比的な社会についての考え方が述べられています。それぞれの考え方について、ドイツの例も挙げて記述しなさい。 ここで述べられた社会のあり方について、あなたの考えを記しなさい。 社...

歴史 日本 宗教 社会 文化 政治 ドイツ 問題 言語

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• 2008/01/14
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• kejiro

S0616国語科教育法_合格済レポート

設 題 「新たな時代を拓く国語科教育を具現化するための方法」を複数あげ、それぞれを展開するにあたって留意しなければならないことがらについて考察を図りなさい。その際、国語教育の意義、国語科教育の構造及び今日的課題をふまえるとともに、三領域一事項すべてにふれること。 ●国語教育の意義...

社会 文化 学校 国語 言語 文学 指導 授業 学習

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• 2010/04/07
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• 
• kyouta