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経済史で検索した結果:91件
外国史B 課題2 アウスグライヒ時代の民族問題について、次の事項に留意してリポートしてください。 ... チェコ語はボヘミア•モラヴィアの教育や行政において,ドイツ語と平等に扱われることとなる.結果として次第にチェコ人を始めとするスラブ系の諸民族...
作者にとって社会経済の唯一の方法はまじめな勤労とキリストの仕えることであった。 ... イギリス文学史Ⅰ 分冊1 レポート 中世英文学において最も重要な詩人3人と散文作家2人を取り上げて、彼らの生涯、代表作および文学史上の重要性を論述しなさい 詩人⓵William Langland(1331...
(1)イギリスにおけるソーシャルワーカーの活動の歴史 貧困対策は、ソーシャルワーク史の根幹であるが、イギリスにおいては、1601年のエリザベス救貧法から始まる。 ... この時代の人々は、個人の怠惰や堕落が貧困の原因であると考えていたが、チャール...
50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。 ... 1947年日本国憲法が施行され、その中の14条において、「すべて国民は、法の下に平等であって、人種、信条、...
たとえば、政治の問題を学習するためには、政治史の知識、地理的な背景、経済面、社会関係といった多角的な知識が必要である。これらを総合的に扱い、生徒自身の力によって融合させ理解させることを目指した。
すなわち、中学校社会科は「地理的分野」「歴史的分野」「政治・経済・社会的分野」に、高等学校社会科は「社会」「日本史」「世界史」「人文地理」の4科目に分化され、系統学習的カリキュラムになった。
日本近世史 2010/07/15 第一回(1)十八世紀の改革政治と社会 18世紀の改革政治は、社会の趨勢と決して不可分ではない。 ... また、太平の世になると農民が生産する米、商品流通による経済が増大した。こう...
数学教育史と学習指導要領 (1)数学教育の現代化 数学教育の現代化は1950年代アメリカで始まった。 ... 一方、産業界・経済界は国際競争に勝ち抜き、経済の繁栄を維持するため
【東洋史概論_リポート①】 設題:中国史上における王朝交替のなかから一つを選択して、それが起こった政治的・経済的・ 社会的背景について述べよ ▶隋と唐 王朝交代を繰り返してきた中国王朝であるが、本レポート ....
第一設題 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。 ... 同和問題とは、日本の歴史に身分制度が現れた時より存在する「差別」の問題であり、日本国民の一部の集団が...
①雇用を促進し安定した経済基盤を保障すること、②劣悪な居住環境を改善していくこと、③「同和地区」の子ども達の教育権を保障することという3点が課題とされた。 ... 50年に及ぶ前後の同和教育史を概括し、同和(人権...
「アタルテュク・ヌルスィー−トルコ近代史」 近代社会である民主主義は、全てキリスト教国家から生まれた概念であり、今日、キリスト教対イスラム教がイラク戦争や911など様々な悲劇を生んでいる。 ... 1924年アタルテュクはカリフ制(イスラムの戒...