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社会で検索した結果:2,365件
学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。 学力論争は盛んに行われてきている。 ... さらに国際社会
③よりよい社会の形成に参画する力を高める 環境や防災.. ... (1)社会科改訂の基本方針とそのポイント 改訂のポイントは大きく下記の3つである。 ... このことは,中教審答申で指摘されている知識基盤...
現代の社会は「情報社会」とも「生涯学習社会」ともいわれ、さまざまな情報にアクセスする機会や、教育を受ける機会は、これまでのどの社会と比べても格段
教師には、環境や社会の問題に目を向け考えを深めることで、多様な価値観をもった社会の中で生徒が柔軟に対応し、社会人として積極的にその役割を果たしていけるように育成するという重大な責
07851 社会科・公民科指導法Ⅰ 第2分冊 略題(アイデンティティの確立と社会科教育) 青年期の不安な心理を乗り越えて青年はアイデンティティ(自我同一性)を確立するとされる。 ... この時期に行われる中...
学校は社会成員の選抜と配置機能を担っている。社会は異なる職業の人々がいることによって成り立ち、発展している。もしも、皆同じ職業に従事していたら社会は成り立たない。 ... したが
そのような中で社会科はその中心的な教科として誕生した。1947年3月の初めての学習指導要領一般編(試案)では、社会科について次のように説明している。 ... すなわち、社会科は、
非社会的行動 反社会的行動 ①非社会的行動 非社会的行動には、学校恐怖症や緘黙症と呼ばれるような情緒障害や対人的接触を避けようとする行動がある。
テキストに載っている教育社会学の理論の意味を理解し、具体的な教育実践の 分析に応用すること。 ... そしてその背景には、生徒の階級・ 階層的な違い、「生徒の社会経済文化的背景」があるとみられる。 1990年代のバブル崩壊以降、IT 化・グローバル化により、世界の経済は大きく変わ った。...
設題1.日本における社会科の成立過程と初期社会科の特色を下記の語を使って説明しなさい。 ... 基にしたもの(初期社会科)が始まりである。 ... 社会
第1設題:平成20年版学習指導要領における社会科改訂の趣旨と要点を、これまでの学習指導要領に基づく指導上の課題や生徒の実態、社会の要請などとの関連から考察しなさい。 1. ... その中の「社会<
現代社会は一昔前と大きく変わり、とりわけ情報化、生涯学習化がすすんでおり、情報社会・生涯学習社会ともいわれている。 ... 現在は情報社会さらに