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発達 問題で検索した結果:202件
子どもの知的水準は、自力で問題解決できる水準である「今日の発達水準」と、自力ではまだ問題解決には至らない「明日の発達水準」に分けることができ、こ
「社会環境と発達病理について述べなさい。」 人とは環境との相互作用によって,生涯発達しながら生きていく動物である。その過程で,肉体的な病気に1度もかからず一生を終える人はいないはずである。 ... そして...
今日の教育現場では、学級崩壊、不登校、学業不振、発達障害、校内暴力、いじめ、非行、生徒の意欲を引き出すための授業方法、モンスターペアレンツなど様々な問題に直面しており、教師の悩みはつきない。 ... まず、...
したがって、問題を作っている状況全体を改善しなけれ ばならない。また、発達障害の特性は、行動の原因ではなく、一定の条件が重なった時に 起こりやすい結果や現象であることに留意しなければならない。 ... 「いじめ」...
ENIACは約18,800本の真空管を用いて製作され、弾道力学の計算問題を計算専門家の7時間よりも8,400倍の3秒という速さで解いて当時の人々 ... コンピュータおよびインターネットの発達の歴史と現状について...
6 児童の科学的思考の発達を、低・中・高学年別に考える。 ... 2 理科授業における新しいメディアを含めて、視聴覚教育の機器の使用の有効性と問題点を考える。 3 「確証のための実験」と「検証のための実験」の違いを考える。...
そもそも、臨床心理学とは、個人や集団に生じている問題に対して心理学的な側面から対処法を研究し、援助を実践していく学問である。その援助の実践においては面接を用い..
③望ましい人間関係の育成の推進・・・昨今の問題は人間関係の歪みに起因している。 ●生徒指導のためには、生徒一人一人について、各年代における、身体的・心理的・社会的・倫理的な特徴を知っておく必要がある。 ... 青年期の発達...
問題1 (1)類型論と特性論 類型論では人の性格をなんらかの型にまとめて分類する。特性論は人の持つ様々な態度や行動に注目する考え方である。
てんかん患児 看護のポイント Ⅰ、転換発作は、軽度のものから意識消失するタイプの発作まである。発作の状態を見極めて生命の危険に曝されないように援助する。 アセスメント 必要な情報 情報分析の視点 1、発作の状態 ①前駆症状 ②発作の型 ③頭位、眼位、肢位の状態 ④痙攣の時間的変...
情報社会の進展を、大きく5段階に分けると、マスメディア情報社会、コンピュータ情報社会、ネットワーク情報社会、インターネット情報社会、ユキビタス情報社会に分類できる。 まず、はじめにマスメディア情報社会は、1960年代より、放送メディアとは、テレビ、ラジオ、新聞、雑誌などの放送メ...
その基本的態度として、①メンバーとグループを個別に認識し適切な援助をしていくこと、②メンバーとワーカーの相互受容、③プログラムを実践する中で発生する摩擦によって問題が消化されていくこと、④メンバーの全員...