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用語説明で検索した結果:247件
について、「粒子」という用語を用いながら、また図で示しながら説明しなさい。 2、水の三態(気体・液体・固体)それぞれについて、「粒子」という用語を用いながら、また図で示しながら<
ジレイ ナニ キギョウ リエキ センリャク ナニ ジレイ ブンギョウ ア ナニ セイサン [1] (a)「分業」 (b)「規模の経済性」 (c)「集積の利益」のそれぞれについて、事例を交えながら説明 ... セツメイ ナニ ノ キボ ...
また、試験に適した文字数や、似た問題を同じ解答で対処できるようにしたり、必要用語はピックアップしつつまとめるなどしたりして、工夫をしています。成績は「優」でした 。 ... 以下 本文 空白含む4904文字 ☆問題☆情報機器を活用した授業展開する...
自由間接話法の定義 自由間接話法を簡潔に説明すると、次のようになる。 ... はじめに 外国語大学の英米学科に通っていると、「自由間接話法」という用語を見聞きすることは多い。
なぜなら、高校の勉強とは全く違い論理性を問われる事が非常に多く、ただ単に特定の法律用語を暗記して事例に当てはめるだけではなく、その背景や経緯等も全て理解した上で、出来るだけ矛盾が無いように説明しなければなりませんでした...
その際、具体的に3つ以上の留意点を示して、それぞれについて説明すること。 3.図画工作科における評価と評定の相違、それぞれを実践する上での留意点について説明すること。 ... その際、以下の3つの
について、「粒子」という用語を用いながら、また図で示しながら説明しなさい。 ... 次に水蒸気ができる過程と水蒸気の様子について説明しなさい。その説明
その際、具体的に3つ以上の「改訂の要点」を示して、それぞれについて説明すること。 平成20年版小学校学習指導要領・図画工作において..
その際、具体的に3つ以上の「改訂の要点」を示して、それぞれについて説明すること。 ... 以上、図画工作科学習指導要領の改訂の要点について説明してきたが、これらは、児童が感性を働かせながら、つくりだす喜びを味わうようにするとともに、造形的な創造活動の基礎的な能力を育成することを目指すために改訂...
2.以下の造形用語や材料・用具・技法等について具体的に説明せよ。 (1)図式期(図式的表現) (2)デカルコマニー (3)テラコッタ(粘土) 09.6 1. ... 2.以下の造形用語
課題: 発達段階説を2つあげて、その内容について説明しなさい。 【ピアジェ、操作、エリクソン、ライフサイクル】 注)各発達段階の名称、時期、内容、その段階の特徴を示す専門用語を含ませること。
創造美育協会、新しい絵の具、造形教育センター 図画工作科における評価と評定の相違、それぞれを実践する上での留意点について説明すること。 ... その際、具体的に3つ以上の留意点を示して、それぞれについて説明するこ...