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佛教大学 特別な教育的ニーズの理解とその支援 リポート設題 特別支援を必要とする生徒の学習上・生活上の困難さと、個別の教育的ニーズに対応していくための支援の概要について述べよ。 ... ----
では、小学校における特別活動とはどのような活動をいうのか、学習指導要領第4章特別活動およびテキスト15ページ~を参考にし、特別活動の目標、内容についてまとめていきたい。 ...
1.なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について述べよ。 2.戦後の教育課程の変遷で、特別活動がどのように位置づけられてきたか、についてまとめなさい。 1. ... PB3080:...
その際に独立行政法人国立特別支援教育総合研究所著『特別支援教育の基礎・基本2020』を参考にする。 1-1,視覚障害 視覚障害が及ぼす困難について主に次の3つが挙げられる。 ... 1,特別<
【参考テキスト】特別支援教育の基礎・基本(新訂版) 著作(独)国立特別支援教育総合研究所 【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。 ...
【PA3120特別活動と総合的な学習の時間の指導法1単位目合格レポート】 1.学校教育において、教科外活動(ここでは特別活動と総合的な学習の時間)の必要性と教育的意義について述べよ。 ... 2.
佛教大学 S0529 特別活動研究のレポートです! ... (合格済♪♪) 参考文献:2012・2013年度シラバス 指定テキスト 「深く考え、実践する特別活動の創造〔第2版〕:自己 ...
課題1 (2題のうち1問選択して解答せよ) なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その理由と特別活動の果たす役割(意義と特質など)についても述べよ 戦後の教育課程の変遷で、教科外(教育)活動がどのように ....
望ましい集団活動を通して、全ての特別活動の内容で人間関係を形成していく力をつけていかなければならないことが重視されている。 ... 設 題 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると...
序論 今日の特別活動において学校行事が果たす役割とはなんだろうか。戦前の学校教育における特別活動は,教科教育の補完的な役割を担う「課外活動」としておこなわれていた。 ... しかし,その目的は軍国主義的な影響を受...
小学校の特別活動の目標は、「小学校学習指導要領 第4章特別活動」において、次のように示されている。 ... これは、特別活動の特質が、実践的な集団活動にあることを大前提条件である
では、特別活動はどのような特質を有し、どのような課題に有効なのだろうか。まず、特別.. ... ----------- (2題のうち1問選択) 1 我が国の現代教育の課題と特別活