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東洋で検索した結果:202件
ハプスブルク家は父フリードリヒ3世、息子マクシミリアン1世の結婚政策により、戦わずして権力と領土を増やし、孫のカールをスペイン王にさせることに成功した。さらにカールの妹マリアとボヘミア・ハンガリーの王子ラヨシュと結婚させ、弟フェルディナントとラヨシュの妹アンナと結婚させた。バルカ...
1815年来のウィーン体制の維持に、オーストリア宰相クレメンス・メッテルニヒが目を光らせており19世紀ヨーロッパを席捲した民族主義、自由主義の波及を食い止めていた。しかし、1848年フランスのパリで2月革命が勃発し、その影響は中欧にまで伝播する。 まず、3月3日、プレスブルク...
憲法制定時の状況 占領軍による憲法制定が進められており、これに口出し、批判すると公職追放されてしまうことになってしまう恐れがあった。さらに天皇制の廃止を避けることに重点がおかれていたため、9条の議論については積極的に行われていなかった。 しかし、そのような状況においても帝国議...
私は、実践とは、目的を定め、目的へ到達する手段をいくつも考え、可能であるものを選択する、以上が本人の頭の中で計画したことであるが、これらの計画がうまくいく可能性はともあれ、現実化することが実践の意義であると考えた。アリストテレスのニコマコス倫理学を通して「実践の意義」を考察してい...
私が思う平和の理念とは、「秩序が維持され続けていること」である。したがって、戦争の反対が平和であるというだけではないといえる。なぜなら、国内で起こる、民族紛争や、カルト集団のテロ、強盗や暴行といった不法な行為といった人災や、地震や台風といった天災、さらには政治の失敗による社会の不...
現代社会の新たな倫理 この数年間で、携帯電話やインターネットをはじめとする情報通信技術が飛躍的な進化をとげてきた。インターネットは、パソコンを始め携帯電話やオーディオなど多くの機器が接続できる。これによって現実社会とは別に、ネットワークによって新たなコミュニケーションの場が形...
2015年度版の物です。リポートの作成にお役立てください。評価はAでした。
東洋大学通信課程合格レポートです。 先生からの評価コメントつきです。 (1)明治前期の近代学校、特に教育勅語発布以前と以後について、教育目的、制度、教育内容、教師の役割、などを考慮して考察しましょう。 (2)戦後教育は戦前・戦中の教育と対比して民主教育と呼ばれてきました。その意...
東洋大学通信課程合格レポートです。
東洋大学通信課程合格レポートです。 「生徒が主体的に学ぶ授業のありかた」
東洋大学通信課程合格レポートです。 先生からの評価コメントつきです。 倫理学の基礎に置かれる「よく生きること」を念頭に置きながら、生命倫理学の諸問題について、自分自身の見解を論述せよ。
「法曹一元制とイギリスの弁護士制度改革」について