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暴力で検索した結果:105件
しかしながら、児童・生徒の問題が不登校、家庭内暴力、分裂症(統合失調症)、鬱病、重い神経症などの担任のみでは難しい場合には、他の専門家の援助や連携が必要になってくる。
現在、生徒指導上の諸問題にはいじめ、不登校、暴力問題、学級崩壊等様々なものが挙げられる。
自分も当時は、ヤンキーが行う授業妨害や軽い暴力に嫌悪感を抱き、心底嫌っていた。しかし、担任の教師だけはそのヤンキーから逃げずに関わり続けていた。
いじめとは、ある特定の人物に対して執拗に 暴力をふるったり、無視 したりすることだが、いじめ自体は昔からあったものである。最近のい じめの特徴は集団で行う傾向があり..
それは、子どもの家庭内暴力やいじめ、犯罪の低年齢化や自殺、また、親の児童虐待や育児ノイローゼや離婚など数多く挙げられる。
不登校やいじめ、校内暴力などの日常的な面での問題、また学力低下や指導力不足などの学力面での問題など学校単独では指導や改善の限界を感じ始めている時もある。
急激に変化する社会に伴い求められている教育問題は、いじめ、不登校、校内暴力などのこどもの虐待問題をはじめ、普遍的人権の尊..
手段による分類として、①言葉でのおどかし②冷やかしやからかい③持ち物を隠す④仲間外れ⑤集団による無視⑥暴力をふるう⑦物品や金品をとり上げるたかり⑧お節介や親切..
4つ目に、ヘイトスピーチや暴力の助長が挙げられる。
その結果、子どもの中には、その知識の膨大さゆえに「おちこぼれ」や「校内・家庭内暴力」といった社会問題を引き起こすケースが発生した。
ジャーナリズムの監視-「自主規制」の問題 メディアによる市民への暴力に対しての対策については十分議論が必要。
**学籍番号** ○○学部○○学科専攻 **名前** ■公教育のあり方とオルタナティブ教育から見る特別支援教育の目標と将来性について(日本) ~はじめに~ 日本では、いじめによる自殺、不登校、校内暴力...