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教育方法学で検索した結果：477件

教科教育法国語1 第2設題

2018年度版のものになります。 参考にどうぞ。

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  • 2019/10/29
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【明星大学】初等教育方法学1単位目【合格レポート】

・設問 １系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。 ２次の語について、それぞれ調べなさい。 （１）情報活用能力（２）絶対評価（３）生きる力 ・レポートに書き写しやすいよう、実際のレポートと同じ縦横15×25マス形式で作成されています。...

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  • 2013/12/26
  • 閲覧(1,447)

【明星大学】初等教育方法学1単位目【合格レポート】

・設問 １自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい。 ２我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 ・レポートに書き写しやすいよう、実際のレポートと同じ縦横15×25マス形式で作成されています。...

  • 550 販売中
  • 2013/12/26
  • 閲覧(1,396)

S8104教育方法学1

従 来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主 体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴 を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならび に評価についての留意点を述べよ。

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  • 2011/02/17
  • 閲覧(1,605)

教育方法学1

『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。』 多様化する子どもたち、インターネットや携帯電話の急速な普及による情報化社会など、急激な変化を...

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  • 2008/12/12
  • 閲覧(1,190)

聖徳大学　教育方法学　試験対策　A判定

教育方法学は教育実践の様式と技術を原理的に探求する学問である。したがって、いま教師に求められている専門性、即ち個人的力量と、学校集団｛主として教師集団｝としての力量について論述しなさい。 教育者としての専門性は一般的に区別される専門性とは多少異なり、専門職として認定されているわ...

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  • 2011/02/10
  • 閲覧(3,120)

教育方法学

☆従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 教育における授業は、学力の育成を目標とするものであり、目指す学力によってその設計方法や評価...

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  • 2007/12/05
  • 閲覧(2,112)

教育方法学

『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。』 現在、教育現場においては、さまざまな教育改革が推進されている。特に教育方法の改革では、従...

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  • 2008/06/30
  • 閲覧(1,271)

学級崩壊について

１．日本の現状 学級崩壊とは、授業中にいたずらをする、教室を歩き回ったり、私語が絶えなかったり、注意に反抗する、無断で教室を出ていくなど、通常の授業が困難な状態となった学級である。 東京都では、４分の１の学校で、正常な授業を成立できないでいるという学級崩壊をしているクラスがあ...

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  • 2006/09/13
  • 閲覧(5,745)
  • コメント(7)

S0104　教育方法学　第１設題

現行の教科書には載っていない事が多かったので、以前の教科書を参考に論述しています。 B評価でしたが、所見は良かったです。

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  • 2013/03/06
  • 閲覧(1,357)

S0104　教育方法学　第２設題

現行の教科書を中心にまとめています。 参考にしていただければと思います。

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  • 2013/03/06
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【明星大学通信】教育方法学　1単位・2単位セット　2022年提出（2019年度～）PA2240

【明星大学通信教育課程】 教育方法学 合格レポート 2022年提出（2019年度～） 参考にしていただけたら幸いです。 レポート全般に言えますが、100点を目指さず、まずは提出してみることが大切でした。 応援してます！ ■一単位目 【課題】 １．系統学習と問...

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  • 2022/05/12
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教育方法学２

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