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授業で検索した結果:1,328件
事例に対して、心理的なサポートを含め、学校や家庭でどのような対応が必要であるのかを述べた内容
第二課題 第一設題 書写・書道の一般的な指導の多くは、その日に学習する手本が載っている教科書を用いて、どこに着目すべきか手本をよく見るように指示し、手本を見ながら練習させるといった形がとられている。練習の途中で先生のところへ持ってくるようにという指示し、子どもたち書いたものを持...
経営科学Aレポート 「スポーツクラブの選定」 1060402037 小玉 泰子 問題 スポーツクラブの選定 問題の背景 私たち大学生は普段運動する機会が非常に少ない。そこで、スポーツクラブに通おうと考えた。だが、スポーツクラブはたくさんあるのでどこに通おうか非常に迷うところで...
各種指導形態について述べ、それぞれに適している領域及び授業状態又留意点などを考察せよ はじめに、現代の子どもたちの運動不足が問題となっているのは周知の事実である。運動の楽しさ、素晴らしさを知るために、正しい運動の仕方を教えることも重要な要因となる。指導形態にはいくつかの形態がある...
1.オペラント条件づけとは何か 2.社会的学習について
Reading指導の原則と実際の活動についてまとめなさい。 Reading指導の原則【方法】 現在コミュニケーションを重視した、リスニング、スピーキングの授業が工夫される中、それでもやはり英語を読む技能は他のどのスキルより利用価値が高く、英語授業においても最も大切なスキルであると...
<はじめに> 私は今回、シュタイナー学校の教育実践を取り上げたいと思う。シュタイナー学校とはシュタイナーという人物が創設したドイツにある学校である。この学校は12年生の一貫教育で、6年・3年・3年と教育の場を変える日本の教育制度とは全く異なる。担任は持ち上がり制で、8年生までは同...
第二課題 第一節題 日本の教育課程の中核をみなしてきたのは文字と数の学習である。普通に「読み書き計算」といわれているものは、伝統的に一般民衆の児童教育の主たる内容であったし、現在においても基礎的な教科であることに変わりはない。これらを学ぶことは、言語操作技能と数の論理性の認識を...
文化振興のためのまちづくりにとって必要なことを、まちづくりの定義、まちづくりの原則、まちづくりの基本概念、方法としてのまちづくりを意識しながら考えなさい。 まちづくりの定義としては地域社会に存在する資源を基礎として、多様な主体が連携・協力して身近な居住環境を斬新的に改善し、町の活...
○国語科のねらいとは 国語科の目標の中に、「国語に対する関心を深め、国語を尊重する態度を育てる」という内容がある。 これは究極的なねらいとする目標である。言語と人間とのかかわり、国語と日常生活との結びつきの重要性を自覚させ、国語を尊重する態度を育てることは、国語に対する関心や認識...
1.ドゥブラーの舞踊理論における舞踊教育の意義やその構成について 2.教育における即興・創作ダンスの意義 3.アメリカンバレエシアターのドン・キ・ホーテの感想