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学習指導案改訂で検索した結果:43件
1947 年、「学習指導要領一般編(試 案)、教科編」のもとで誕生した初期社会科は、生徒の経験領域を重視する「経験主義」カリキ ュラムのもとに問題解決型学習
(課題2単位目) 1.指導計画・学習指導案を作成する上での留意点について、評価の意義や観点と関連させて述べなさい。 ... (課題1単位目)
この本に収録されている論文が執筆された時期は、上田が作成に加わった学習指導要領が公布された昭和22年から、昭和26年の改訂案を練っている時期、そ
数学科 学習指導案 1、単元・教材名 第1章 方程式と不等式 第3節 1次不等式と2次方程式 因数分解による解法・平方根を利用した解法 (数研出版:「改訂版 数学Ⅰ」教科書) 2、単元目標 <関心...
6.単元の指導計画(ここでは10 時間の扱いとする) 学習活動 ねらい 第 1 次 1 ・学習課題を設定し、計画を立てる。 ・学習の見通しを
英語科 学習指導案 高 校 英 語 活 動 指 導 計 画 書 日時 平成25年11月18日(月) 時間配当(担当教諭名) □ 2時間目 1年A組(
Z1114学校教育過程論テスト対策 1.学習指導要領を定める理由はどんなところにあるのか。そして今回の改訂された新学習指導
④新しい小学校学習指導要領家庭科の「内容」について、改訂の要点4点を挙げて説明しなさい。 ⑤家庭科における学習評価とはどのようなものか。 ..
価値について 今回の学習指導要領改訂にあたり、指導内容の重点化が示された。 ... 学習指導<
その後、学習指導要領が改訂されるたびに、社会科の目標も変わってきた。 ... また、平成20年2月に小学校学習指導
昭和30年版学習指導要領 昭和30年、小学校学習指導要領社会科編の改訂が行われた。この改訂
わが国において最初の学習指導要領が発行されたのは1947年のことである。以後、およそ10年ごとに改訂されており、1958年の改訂から「法的拘束力