資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
国語で検索した結果:205件
まず、「をしふ」の語源について日本国語大辞典では、「愛惜する情から起こるものであるところから、ヲシム(愛)と通じる」、「人の悪いところをおさえ、良いことをしらせる意から、ヲシムはオサヘの転」、「親が子に...
国学の歴史と日本文学研究の歴史を調べ、その類似点と相違点、および、問題点についてまとめよ。 日本文学研究は文献学的性格をしている。文献学とは、文献を調査・研究することで、ある民族、ある時代の文化・精神の特質を明らかにしようとする学問である。またときには、書物について科学的に...
そこには、体験重視の「総合的な学習の時間」を削減し、国語・算数などの授業時間に振り替えることが盛り込まれている。
2011年の学習指導要領改訂では総合的な時間を削減し,国語・算数などの授業時間に振り返ることが盛り込まれており,子どもを中心とした経験主義の教育から,読み・書き・算を中心とする系統主義に寄った教育へと近...
体験重視の「総合的な学習の時間」を削減し、国語・算数などの授業時間に振り替えることが盛り込まれている。
それによれば、体験重視の「総合的な学習の時間」を削減し、国語、算数等の授業時間へと振り替える事が謳われている。これまでの「ゆとり教育」が、学力低下論に押される形で振り戻されたといっても過言ではない。
二つの言葉について国語辞典では次のように定義している。 「美しい」は「1視覚的・聴覚的にきれいで心をうつ。きれいだ。⇔醜い。2精神的に価値があって人の心をうつ。心に深い感動をよびおこす。清らかだ。
現代 のように、国語のなかに含まれるような漢文ではなく、当時の中国人と意思を疎通するため の漢文であるから、発音はもちろん中国語であった。漢文ははじめ、中国語を学ん..
1 「美しい」と「きれいだ」の用法と用例 まず『日本国語大辞典 第2版』を用いて、「美しい」と「きれいだ」の用法と用例を述べる。
現在でいう国語と算数の教育だった。この2つは人間として生きていくためには欠かすことのできない学力である。
現在の学校教育における国語科の漢文では、漢文を訓点に従って漢字平仮名交じり文に改めたものを書き下し文という。
当時制定された中学校の教育課程では、必修科目と選択科目に分けられ、必修科目には国語・習字・社会・国史・数学・理科・音楽・図画工作・体育・..