08832外国史（東洋）第２分冊「唐王朝の国際性」

唐王朝の国際性 唐は国際性の豊かな時代である。唐の前半は「羈縻政策」がうまくいき、非常に広い地域が唐の勢力下に入る。この時代の地図を見るとその広大さが分かる。 領域内だけでも多くの民族が住んでいた。貿易、留学いろいろな目的で世界中から雑多な民族が集まってきたので、「都長安」は国際...

玉川大学 通信 外国史 東洋 第２分冊 唐 国際性

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• 2012/03/26
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• slyly0078

感情教育のプログラム作成

「感情教育のプログラム作成」 テキスト第６章第３節の「授業中におしゃべりをするたか子さん」の事例をもとに、あなたがこのクラス担任の立場で、「キレにくい子」を育てる啓発教育プログラムを作成せよ。というのがレポートのテーマである。 まずクラスの状況把握をしなければならない。そのために...

レポート 教育学 児童理解 教育相談 玉川大学 第2分冊

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• 2007/06/07
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• starfish

家庭科指導法　第２分冊

小学校家庭科の学習指導要領に示された「消費生活」の学習内容よると、「身近な消費生活と環境」という項目の中で、金銭の大切さと計画的な使い方、身近な物の選び方、といったお金の大切さと計画的な使い方、そして購入する際にどのような点に注意して物を選ぶかといった買い物にかかわる事項。購入後...

玉川 通信 レポート 第２分冊 玉川大学 家庭科指導法

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• 2010/04/27
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• mojo

児童理解と教育相談　第１分冊

（１）それぞれに個性をつ児童を指導・支援するには、「これさえやっていればよい」という断定的な考えは通用しない。個々の特徴に合った指導・支援をしていかなければ、それは他人事のように右から左へ流れてしまう。そういった具体的な指導・支援をするために、児童を理解することが不可欠である。ど...

玉川 通信 レポート 玉川大学 児童理解と教育相談 第２分冊

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• 2009/12/07
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• mojo

音楽科指導法　第２分冊

本レポートでは、小学校における音楽鑑賞の基本的態度および方法を踏まえて（第一分冊にある事柄も含めて）、小学校第４学年の、鑑賞領域の学習指導案作成する。 小学校第４学年 音楽科学習指導案 １、題材名 「オーケストラ音楽を楽しもう」 ２、主たる題材 「夏の夜の夢（主に結婚行進曲）...

玉川 通信 レポート 玉川大学 音楽科指導法 第２分冊

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• 2009/12/14
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体育科指導法　第２分冊

近年運動好きで体育嫌いな子どもが増えているようだが、その原因のひとつに教師が体育授業の形態をうまく活用できていないという現状があるのではないだろうか。今回授業形態を考察することで、まず体育授業の形態にはどのようなものがあり、そしてそれらをどのように活用していくべきなのかを学んでい...

玉川 通信 レポート 第２分冊 玉川大学 体育科指導法

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• 2010/04/14
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社会科指導法　第２分冊

今回は具体的には第4学年の「ごみのしまつと再利用」の単元の、特にごみ処理を中心とした内容に沿いながら、問題解決的な学習指導の進め方について考察していくこととする。 まず第一の段階の児童が問題に気づく段階であるが、ともすればこの段階こそが指導者にとって一番難しい点であるかもしれ...

玉川 通信 レポート 社会科指導法 玉川大学 第２分冊

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• 2010/04/14
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図工科指導法　第２分冊

08808 図工科指導法 第２分冊 略題≪鑑賞教育≫ 本作品を選んだ理由の第一点には、水彩画の身近さによるところが大きい。道具としてはペンと水彩絵の具を使用した作品であり、これは高学年の児童が学校の図画工作の時間にも頻繁に使用する素材である。特別な素材を使うのではなく、...

玉川 通信 レポート 玉川大学 図工科指導法 第２分冊

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• 2009/11/23
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• mojo

発達と学習　分冊1

発達と学習（科目コード：Ｔ10500）分冊1の合格レポートです。 （平成29・30年度の課題報告です。） 資料の最後に参考文献も記載してます。 ※丸写しはせずに、参考程度に利用して下さい。...

発達と学習 日大通信 分冊1 第二次性徴 対人関係 モラトリアム

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• hana.

社会科・公民科指導法　第二分冊

略題《青年期の発達課題と社会化教育》 青年期は子どもと大人の中間に位置し、立場のあいまいさ、青年に出される要求の不整合が心身の成長の中で動揺を起こし不安定な状態になる。この状態を乗り越えることでアイデンティティを獲得し一人前の大人になる。 心理学者のエリクソンは彼の人格発達理論の...

玉川大学 レポート 通信 教育 社会科・公民科指導法 第二分冊

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• 2011/06/02
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• あくありりぃ

日大通信　イギリス文学史Ⅱ　分冊１

平成29・30年度 イギリス文学史Ⅱ 分冊Ⅰの合格レポートです。

日大 通信 イギリス文学史Ⅱ 分冊Ⅰ 合格レポート 第二次大戦

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• 2017/09/26
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• t003

全人教育研究Ⅱ　01102  第2分冊

宗教 社会 学校 人間 大学 労働 自然 意義 実践 精神 玉川 レポート 第2分冊

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• anthem