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教育心理学の研究方法における問題点
まず、人間の本質と、教育効果の検証をする際の研究方法の乖離について述べて行こうと思う。 教育心理学の研究者にとって、研究対象となる人間は「客体」であり、そこに主体性は認められな
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佛教大学 Z1118 教育相談の研究 第一設題
スクールカウンセラーという言葉は、平成７年から始まった文部省の調査研究委託事業として「学校臨床心理士」に対する者に使われるもので、教師とは全く異なった「臨床心理士」という専門の資格を持った者であり、この...
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- 2015/07/23
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Z1118 教育相談の研究（中・高) 科目最終試験（2014年度）
（２） Z1118 教育相談の研究（中・高) ６３ 中・高校生の進路相談の意義と方法について述べよ。 ... Z1118 教育相談の研究（中・高) ６３ 中・高校生の進路相談の意義と方法について述べよ。（３） ６４ 発達援助的カウンセリングの意義と方法について述べよ。...
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レポート【英文学研究①】(2010年4月10日提出分）
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- 2010/05/10
- by masataka0409
生徒指導.進路指導の研究（中高） 第一投題 レポート 合格済み
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- 2010/05/16
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佛教大学 Ｓ０５３４ 教育相談の研究 合格レポート Ａ判定
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佛教大学 Ｓ０５２８ 道徳教育の研究 合格レポート Ａ判定
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- 2010/05/16
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