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子供で検索した結果:210件
教師はその感受性を高めるために、普段から子供の言葉やさまざまなサインを受け止めることができるよう、学級の一人一人の子供をよくみること、一人一人の子供の話をよく聴くことに全力を尽く
地域社会との密着性も減少したことで親へのサポート、子供へ目を配る人が減少したことも子供を虐待死させてしまったり凶悪犯罪の低年齢化、子供が犯罪にまきこまれたりする原因のひとつである
子供は家庭、学校、地域の中で生活をしている。 ... 幼少期の子供にとっては大人のエゴともとれる受験競争の過熱は、学歴社会や暗記至上主義、偏差値重視の教育の為、子供たちは精神的な
保育園実習を通して、各年代の成長過程にある子供との関わり方や、最終どのように看護に活かしていけるかをまとめています。
しかし現在の状況は、大幅な社会構造の変化によって、一昔前と比べ社会・大人・子供も変質し、従来の考えが通用せず、教育現場においてもそれが顕著になった。 ... 従来、教育の場における教育問題は教師が教育相談として担ってきたが、最近は多様化した...
聖徳大学・通信教育 「女性と子供Ⅱ」第1課題第1設題。 ※A評価。末尾に参考文献記載。
個性伸長、能力開発の立場からは、子供の個性的な特質を伸長し、内面的な能力の開発を進めるにあたっては、まず何よりも教育の対象である子供の側における、一人ひとりの個性や能力に対する徹底した理解把握を通してその ......
「心身の発達を助長する」という点で教育の主体を子供に置き、外から知識、技術を一方的に教え込んで記憶させることを目的とする教育ではなくて子供自身の発達を援助しようということである。 ... このことは、一定の内容を...
仲間とのコミュニケーション能力が欠け、携帯電話や情報機器の発達も手伝い、子供を取り巻く環境は悪化し、非行も悪質なものとエスカレートしている。子供の質は変化し現代っ子は理解困難である。 ... 第2課題 第1設題 ...
「学級崩壊」の原因 学級崩壊の原因の一つとして、子供達の人間関係の問題が考えられる。 ... そういう子供達が教室に集まった時、従来のような学級集団が自然に形成され、自発的な活動をしていくことが出来にくくな....
これは、日本の序列社会のなかで子供にかけられる圧力によって、子供がためこんでいる鬱積した感情であり、その感情をいじめによってストレスを解消しているかのようである。 ... 事実だけをみても、子
今までの発達心理学は主として「子供から大人への変化」がメインなテーマとなっていた。