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国語科概論で検索した結果：130件

仏教大学【教職通信】　B評価　国語科概論

第１設題【適切な言語運用能力について「基礎的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい】適切な言語運用能力、国語力について考える場合、三つの要素に分けて考えることができる。

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子ども

言語

言葉

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2012/01/19
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masamaru

S0610　国語科概論　第一設題　レポート

テキストの内容を踏まえ、国語科教育の内容と方法について論述しなさい。（１章）「音声言語」の指導ポイント指導のポイントを３つに分けて説明する。

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2017/09/11
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マイケルMJ

S0610 国語科概論(2単位)1設題

「第１設題」テキストの内容を踏まえ、国語科教育の内容と方法について論述しなさい。「音声言語」の指導ポイントはじめに、設題における答案記述の前に、国語科<

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2018/04/04
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たけやんん

【２０１２年度版】国語科概論　B判定　NEW

第1章基盤的言語力と「読む・書く・話す・聞く」こと「読む・書く・話す・聞く」ことにおける基盤的言語力について、文字と表記を適切に運用する力、語彙力、文法力、音声言語力といった四つの国語力の観点から...

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2012/07/18
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usuke7974

佛教大学『小学校教諭１種（２種）免許取得課程』資料一覧

また、以前の学生時代に高校地歴科の免許を取得していたため、他大学認定が下り、『日本国憲法』などの基礎科目は免除されているため載せていません。皆様の単位取得の一助となれば幸いです。

全体公開
2012/11/15
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hagepin56

書くことの指導の基礎的なことがら

６「書くこと」の指導の基礎的なことがらについて述べなさい。７月午後「書くこと」は単に語句の獲得のためだけでなく、日本文化に触れる大きな手段である。これは日本人だけでなく、外国人にとっても同じことであり。自国の文化に触れるために、「書くこと」は大切な要素の１つである。もし、...

国語科概論

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2008/11/24
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sositekagaya

S0610国語科概論　　佛教大学　　A判定

テキストの内容を踏まえ、国語科教育の内容と方法について論述しなさい。国語学力の「基礎」「基本」とは何か。 ... つまり、学力の基本となり、国語科では「話す・聞く」「書く」「読む」といった言語技術は、国語科で指導すべき固有の＜教科内容＞となる。では、具体的にどのような指導が求められるのだろうか。...