資料:906件
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韓国併合 指導案
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授業テーマ「韓国併合で見る日韓の歴史認識の差」 目標「日本人が考える韓国併合と韓国人が考える韓国併合の違いを理解し、その差が生み出す日韓の壁をいかに取り除くか考えさせる」 まとめ「日本と韓国の歴史認識の差が、2つの国に見えない壁をつくっている。どちらも間違った歴...
- 550 販売中 2010/01/26
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[政治・経済]指導案 裁判員制度
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平成○○年○月○日 高等学校公民科「政治・経済」学習指導案 実施日 平成○○年○月○日○曜○限目 3年○組○○名(男子○○名女子○○名) 学級観 学年が変わり今は小さなグループが存在するクラス。 教科書 高等学校 新政治・経済 改訂版 清水書院 ビデオ http://www.saiban...
- 全体公開 2011/05/21
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デモクラシーについて
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デモクラシーについて、古代と近代の政治哲学の発想の差異に留意しつつ自分の考えを述べよ。 1.「デモクラシー」について 「デモクラシー」とは。起源は古代ギリシアの都市国家であるポリスにあるとされ、古典ギリシア語のデモス(demos人民)と、クラティア(kratia権力・支配...
- 550 販売中 2006/08/07
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慶應通信 改訂 政治学 合格レポート
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慶應通信 改訂 政治学 合格レポート お題「どのような条件がみたされれば民主的な選挙といえるのか。その条件を整理した上で、実際の事例(国や地域等2つ以上)についても考察を加える。」
- 1,100 販売中 2017/08/28
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佛教大学通信教育部 国際政治学R0714 レポート第1設題 A判定
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この資料について 資料名: 「国際政治学概論 R0714 2009年度第1設題レポート」 「国際政治経済学の理論(リアリズム・リベラリズム・マルキシズム・コンストラクティヴィズム)について説明しなさい。」 この資料は、佛教大学通信教育部の2009年度のレポート課題に沿って作成し...
- 550 販売中 2010/04/16
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カントとフランス革命
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「カントとフランス革命」 1789年のフランス革命は「自由・博愛・平等」を原則とし、人間の理性をいわば絶対視することで、民主主義・市民社会を基礎とする近代市民主義の基礎を作り上げたという点にその画期性がある。この革命は、同時代の芸術家、知識人をはじめとして、哲学者...
- 550 販売中 2009/08/03
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職業としての政治 マックスウェーバー
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『職業としての政治』(マックス・ヴェーバー) <要約> 訳者あとがき『職業としての政治』(岩波文庫)にもあるようにこの著書はマックス・ヴェーバー(Max Weber 1864-1920)が1919年にミュンヘンでの講演会を纏めたものであり、その当時のドイツは「敗戦の結果、ドイ...
- 1,100 販売中 2009/06/16
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介護概論 (介護において人権を尊重するという意味を具体的に述べなさい)
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聖徳大学通信教育部のレポートです。あくまで参考程度にお願いします。 評価:B ≪講評≫ 出題の意図を良く理解し、要点もつかんでいます。 人権を尊重した介護の場面を想定して論述するなどの工夫があればなお良かったと思います。 自分の福祉実践に引き付けて考えていただくこ...
- 550 販売中 2013/09/02
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【東洋の歴史(Q0102他) 第1・2設題レポートセット A評価◎】2019年度対応
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佛教大学通信課程、東洋の歴史(第1設題及び第2設題)のレポートセットです。 【第1設題】 (a)太平天国を選択しております。 『太平天国のめざす国家像及び思想についてよく理解しています』という所見をいただきました。 A評点のレポートです。(3,056字) 【第2設題】 ...
- 660 販売中 2014/06/23
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コメント(1)
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日大通信 法学 分冊2 A判定合格レポート[平成27-28年度課題]
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日大通信「法学」のA判定合格者によるレポート(分冊2)です。 課題[平成27-28年度]:法の目的の一つである正義について、どのような考えがあるか論じなさい。 先生からは「学説を良くされています」とのコメントをいただきました。ご参考までにご利用ください。
- 550 販売中 2016/04/18
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