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資料:2,369件
全体公開 2023/02/22
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総合的な学習の時間の指導法 レポート 評価A 星槎大学
- 総合的な学習の時間の指導法（中等）レポート 581109 総合的な学習の時間の指導法（中等） レポートのテーマ（2,000文字以上） 教科書『成功事例に学ぶカリキュラムマネジメントの進め方』 １P36～P49、Ｐ102～Ｐ122｢カリキュラムの基本方針、総合的な学習の時間・ＥＧＧのカリキ...
550 販売中 2023/02/10- 閲覧(851)
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特別の支援を必要とする生徒の理解 レポート 評価A 星槎大学
- 543139 特別の支援を必要とする生徒の理解 ※設問１と設問２どちらもレポートを作成してください（別々の提出ではなく1本にまとめること）。 レポートのテーマ（1,600字程度） 学習に遅れがあるとともに集団にうまくなじめない生徒がいます。その原因と対応方法について述べなさい...
- 550 販売中 2023/01/31
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【A評価】国語科指導法（書写を含む）
- 東京福祉大学の合格済みレポート。参考としてご利用ください。
- 770 販売中 2023/01/26
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姫路大学 生活科指導法）
- ２生活科の内容のうち、①学校の生活、⑥自然や物を使った遊び、⑨自分の成長の３点を取り上げ、内容の階層性や教科の特徴にも触れながら、①、⑥、⑨の意義や指導のポイントについて説明しなさい。 生活科の教科目標は、具体的な活動体験を通じて身近な生活に関する見方、考え方...
- 550 販売中 2022/12/07
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佛教大学2023-24最新【通信教育課程 合格A判定】S5533 初等算数教育法【1年 どちらが長い】
- 佛教大学通信教育課程の合格レポートになります。数年に一度設題が変わりますが、直近の設題に沿って書いてあるため、最新かと思われます。
- 660 販売中 2022/09/22
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佛教大学2023-24最新【通信教育課程 合格A判定】S5532 初等社会教育法 【5年 水産業のさかんな地域】
- 佛教大学通信教育課程の合格レポートになります。数年に一度設題が変わりますが、直近の設題に沿って書いてあるため、最新かと思われます。
- 660 販売中 2022/09/22
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社会地理歴史科教育法1-2
- 【課題】 １．中等社会科における授業づくりについて、学習指導案・教材・教科書・評価の意義や役割を踏まえたうえで、それらをどのように活用するべきか、中学校社会科、高等学校地理歴史科どちらかの立場で具体的に述べよ。 ２．中等社会科の授業づくりにおいて、調査や発...
- 550 販売中 2022/09/21
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社会地理歴史科教育法1-1
- 【課題】 次の①②のどちらかを選択し解答しなさい。尚、どちらを選択したか明記すること。＊➀を選択 ① 中等社会科の誕生から今日までのあゆみについて、その背景や学習指導要領の変遷と特徴について簡潔にまとめ、現行学習指導要領の改訂のポイントと中等社会科に求められて...
- 550 販売中 2022/09/21
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