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代表キーワード :: 美術概論

資料:102件

  • S0606美術概論Ⅰ レポートA評価（合格済み）
  • S0606 美術概論 レポートA評価、合格済みです。 教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。 【設題】 本リポート（全4枚）は、以下に示す２部構成として作成すること。 【1・2枚目】テキスト・第2章「1節 目標」「2節 内容と構成」（p.13～p.22）を要約し、平...
  • 550 販売中 2016/04/05
  • 閲覧(3,136)
  • 美術概論Ⅰ　第２設題
  • 「図画工作科の学習指導において、楽しい、わかる、できる授業は、どのようにして創造されるのか。項目を立てて述べなさい。」 １．子なりの出発点と学習集団づくり 図画工作における楽しい、わかる、できる授業とは、子供達からの自発的発想...
  • 550 販売中 2008/07/06
  • 閲覧(1,763)
  • 佛教大学　美術概論　レポート　合格　A判定　2016 2015
  • 佛教大学 通信教育課程 「美術概論」の第1設題の2015年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献「平成２０年告示新学習指導要領による[図画工作科]指導法 理論と実践」 日本文教出版 【タイトル】 本リポートは（全４枚）は、以下に示す2部構成として作成すること...
  • 550 販売中 2016/05/29
  • 閲覧(2,926) コメント(1)
  • S0606 美術概論I 佛教大学
  • 佛教大学 美術概論Iのレポートです。２０１７年度のシラバスで作成しました。２０１８年度版は、確認してください。 設問は２部構成になっています。 参考にしていただければと思います。
  • 550 販売中 2018/05/17
  • 閲覧(3,346)
  • S0606 美術概論
  • 『図画工作科の学習指導において、「楽しい授業」、「わかる・できる授業」は、どのようにして構築されるのか、自分なりに両者を定義づけて述べなさい。その際、手段的美術教育論およびそれへの批判との関連付けを行うこと。』 「楽しい授業」とは、子どもたちが自ら「描きたい...
  • 550 販売中 2009/11/06
  • 閲覧(926)
  • 佛教大学小学校免許課程レポート　美術概論I　第1設題
  • 本リポート（全8枚）は、以下に示す2部構成として作成すること。【1〜4枚目】テキスト・第1章〜第4章を要約し、美術教育における問題・歴史・変遷等を記述すること。【5〜8枚目】上記の要約との関連付けを行いながら、平成20年度版学習指導要領（図画工作）に示された、「改訂の要...
  • 660 販売中 2010/10/18
  • 閲覧(2,208)
  • S０６０６　美術概論Ⅰ　第1設題【201４】A判定
  • A判定を頂きました。 第1部【1・2枚目】テキスト第2章「1節 目標」「2節 内容と構成」（p.13～p.22）を要約し、平成20年版小学校学習指導要領・図画工作について概説すること。 第2部【3・4枚目】平成20年版小学校学習指導要領（第1設題における記述）にはどのような意義があるの...
  • 550 販売中 2014/09/10
  • 閲覧(1,903)
  • 美術概論Ⅰ問題
  • １ 子どもが成長するとともに美術から離れていく原因をさぐり、今日の美術教育の課題について、項目をたてて述べなさい。５月午前 幼い子供たちの多くはお絵かきが好きか、と聞くと好きだと手を挙げる。しかし同じ質問を成人にすると、殆ど手が挙がらない。少なくとも、小・中学校...
  • 880 販売中 2008/01/21
  • 閲覧(1,910)
  • 美術概論Ｉ
  • 「美術嫌いになる原因を具体的事例からさぐり、楽しい・わかる・できる授業を通して好きにさせるための手立てを、学習指導要領の目標及び内容・方法と関連づけて述べなさい。」 はじめに「美術の教育」と「美術による教育」の違いについて考察する。その違いからも「美術嫌いにな...
  • 550 販売中 2009/02/04
  • 閲覧(1,987)
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