代表キーワード :: 玉川大学
資料:777件
-
学習・発達論 第１分冊
- "玉川大学通信教育部「学習・発達論 第１分冊」2017年のレポート課題です。（合格済） 〈略題：自我（自己）の発達〉 参考程度にご覧ください。"
550 販売中 2017/10/10- 閲覧(3,361)
-
玉川大学 通信教育部「教師論」第1分冊 評価B
- ＜課題＞ ３つの教職観について ※27年度課題※ ＜批評＞ 聖職論の「有徳」についてもう少し詳しい説明がなされたらA評価になりました。
- 550 販売中 2016/01/14
- 閲覧(3,353)
-
2020 特別活動の理論と方法（小）第１分冊
- 2020年 玉川大学通信教育部「特別活動の理論と方法（小） 第１分冊」2020年のレポート課題です。（合格済） 〈略題：特別活動の目標・内容、各教科等のとの関連〉 参考程度にご覧ください。
- 550 販売中 2017/10/10
- 閲覧(3,348)
-
０８８０６ 生活科指導法 第１分冊
- 生活科の教科目標４点と学年目標４点との関連、意義、具体的事例
- 550 販売中 2012/03/09
- 閲覧(3,343)
1
-
玉川大学 通信教育部「家庭科指導法」第２分冊 評価A
- 〈課題〉 品質表示
- 660 販売中 2018/03/20
- 閲覧(3,341)
-
玉川大学 通信教育部「生活科指導法」第２分冊 評価A
- 〈課題〉 自分自身の気付きについての理解と指導事例
- 660 販売中 2018/03/19
- 閲覧(3,318)
-
玉川大学 試験対策用まとめ【図工科指導法】
- 試験対策用まとめです。教科書の内容をまとめてあります。 試験結果：【S】 ※試験に出なくてもNOクレームでお願いします。
- 550 販売中 2017/02/10
- 閲覧(3,317)
-
【玉川大学】日本史「聖武天皇」
- ※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「日本史」平成24年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ A（合格） ＜批評＞ 大仏建立は国家プロジェクトです。現代においては、このような国家プロジェクトがあるのでしょうか...
- 990 販売中 2015/07/03
- 閲覧(3,311)
-
社会科指導法 第1分冊
- 評価Aレポートです。必ず丸写しでなく、参考程度にご利用ください。
- 550 販売中 2013/02/12
- 閲覧(3,310)
-
日本国憲法「罪刑法定主義」【玉川大学】
- ※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「日本国憲法」平成21年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ A（合格） ＜批評＞ 「法定手続の保障」、「罪刑法定主義」について論点をふまえて体系的に論述さ...
- 990 販売中 2015/07/06
- 閲覧(3,310)
-
学校制度と社会 第２分冊
- 学校教育は教育機能以外にも社会機能を果たしている。社会化機能と養護・保護機能は、その主たる社会機能として挙げられるものである。 まず学校教育の社会化機能、その課題・問題について述べる。 社会化とは、その社会の文化遺産を古い世代から新しい世代に伝達することであ...
- 550 販売中 2010/04/14
- 閲覧(3,308)
-
総合的な学習の時間とは
- 「総合的な学習の時間」とはなにか？ ①1255文字 ②1231文字 ① それぞれの学校において、学習者に「生きる力」を成長させるという事に狙いがある。生きる力というのは、基礎学力（読み書き計算）はもちろんの事、学校生活における社会性の教育、また人間としての心（平和を愛す...
- 550 販売中 2010/01/15
- 閲覧(3,303)
