日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション

へルプ 初心者ガイド

  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のＭＥＭＯ
  • 資料広場
  • アップロード

代表キーワード :: 教育学

資料:1,158件

  • 授業作りにおける教師の役割
  • 新教育課程では学力を基礎的な学力Ａ、基礎的な学力Ｂ、発展的な学力、実践的な学力の四つとしている。さらに、前者の二つを「課題習得型学習」、後者の二つを「課題発見型学習としている。課題習得学習は基礎的な学力を育成することを目的とし、課題発見学習は生きる力と呼ばれる...
  • 550 販売中 2005/07/27
  • 閲覧(2,626) コメント(4)
  • ジョン・ロックにおける子どもの教育論
  • イギリスのジョン・ロックの教育思想は、実証主義・経験主義哲学者と言われている。子どもたちを善くするという場合の善さについてみれば、ロックが考えているのはイギリス中産上層階級の善さであり、それを子どもたちに身につけさせようというのである。 ロックの教育論は、一般...
  • 550 販売中 2006/11/02
  • 閲覧(3,407) コメント(5)
  • ペスタロッチーの直観教育
  • ペスタロッチーが推奨した“直観教育”とは如何なるものかを考えたい。 ペスタロッチーは直観、そして直観で感じ取ったものを重視した。しかし、直観において受け取ったものは、それだけではまだ曖昧で混乱しているので、それを秩序化すること、概念化することが必要とされる。私...
  • 550 販売中 2005/11/02
  • 閲覧(4,343) コメント(4)
  • 明治以降の道徳教育の歩みについて
  • 道徳の指導法 第１分冊 ①明治以降の道徳教育の歩みについて概説し、②その歴史からあなたが強く学んだことを述べなさい。 １８８５年１２月、内閣制度の制定により、森有礼が初代文部大臣に就任し、明治初期の自由主義、その後の自由民権思想を廃して国家主義および国粋主義の立場...
  • 550 販売中 2006/11/24
  • 閲覧(2,701) コメント(2)
  • 道徳教育の役割
  • はじめに 20世紀後半から「生きる力」と「ゆとり」を育むために、様々な教育改革が推進されている。価値観が多様化し変化が激しい現代社会において、失われつつある人間としての豊かな心を取り戻し、夢と希望をもって生きていくためには、何を考え何を行うべきであろうか。「心の...
  • 550 販売中 2006/08/20
  • 閲覧(3,444) コメント(9)
  • 小学校国語科の指導の「書くこと」
  • 「書くこと」は、「自分を知ること・追求すること」と位置づけられる。書くということは、自分が表象をどのように見ているか、切り取っているかを検証できる手段の一つである。 手紙を書くこと、記録や報告を書くことなど、文種による書き方の違いを理解させながら、段落を意識し...
  • 550 販売中 2006/01/05
  • 閲覧(3,931) コメント(8)
  • いじめ問題とは何かを明らかにし、その発生メカニズムと今日的な特質
  • 文部省が定義しているいじめとは、「自分より弱いものに対して一方的に、身体的・心理的な攻撃を継続的に加え、相手が深刻な苦痛を感じているもの」である。しかし、この公式的で、限定的な定義の枠外で、様々な矛盾や諸問題が存在している。いじめは第三者が発見しにくいもので、...
  • 660 販売中 2006/05/16
  • 閲覧(2,022) コメント(5)
  • 子どもにとっての読書の意義
  • 子どもにとって読書の持つ意味とは、まず、新しい視野を広げることではないかと思います。子どもはまだ数年しか生きていないし、大人ほどたくさんの人、動植物に触れたこともないし、さまざまな場所に行ったこともないからです。本を読むことによって、その中の登場人物と友達にな...
  • 550 販売中 2006/01/17
  • 閲覧(3,995) コメント(1)
  • 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい
  • 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい 教師に求められる資質とは何か。このことを考える前に、まず教師という職業について、考える。現在の教師とは近代教育制度によって制度化された学校において、公的に認定された資格を持ち、学業や技芸を教える人の事...
  • 550 販売中 2007/08/29
  • 閲覧(34,787)
  • 人間の性質
  • 「人格とは何か、主な人格のとらえ方（理論など）を簡潔にまとめ、さらに人格形成の要因とそれがどのように作用するか、主なものを説明せよ。」 ●?類型論、?特性論、?階層構造論、?力動論 今日、「人格」ということばは、非常に多義的に用いられている。「人格」とは何かを考え...
  • 5,500 販売中 2006/04/25
  • 閲覧(3,594) コメント(5)
前へ9101112131415161718次へ
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは？
広告