代表キーワード :: 創価大学
資料:83件
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21教育方法学第1課題
- 教材の概念を、教育内容および教具との概念上のちがいを明確にすることによって確定しなさい。これを確定する際には、具体的な事例を必ず挙げること。
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16教育原理第2課題
- 次のA、Bのどちらか1つ選びなさい。 (選んだ記号を○で囲むこと) A 学校は、どのようにあるべきか。一つの校種(小学校、中学校など)を選び、具体的な事例について、あなたの考えを述べなさい。 ○B 次のうち1つだけ選び、それについてあなたの考えを述べなさい(選んだ記号を○で...
- 550 販売中 2016/09/08
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創価大学経済政策論１
- 「日本の地域政策の変遷と課題について述べた上で、今後の日本における地域政策について自身の見解を述べよ」２０００字です。
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28公民科教育法第2課題
- テキスト『新しい公民科教育の実践と理論－公民科教育法』第3章「理論篇」の中に示されている11のテーマ(論題)の中から、関心のあるテーマを一つ選び、その概要を把握した上で自分なりの視点を交えて論じなさい。
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創価大学経済政策論２
- 「日本の福祉政策の特徴と変遷についてまとめ、年金改革に関する自身の見解を述べよ」２０００字です。
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25社会科教育法Ⅲ第1課題
- 公民的内容の学習指導について説明しなさい。
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26社会科教育法Ⅲ第2課題
- 社会科における授業分析と評価、ならびに観点別評価の内容と方法について説明しなさい。
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