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61件
被差別部落における食文化 むかいの
平成21年11月16日 被差別部落における食文化研究会 被差別部落における食文化 ~むかいの「食肉のまち」を通して~ 1.見学の日時、目的と概要 日時:平成21年11月15日(日)、11:00~ 目的:(1)と場内部の見学を通して食肉産業の現状を把握する。 (2)「食肉のまち」にお...
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販売中 2009/11/30
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虎三郎
P6703 人権(同和)教育問題 科目最終試験4設題
P6703 人権(同和)教育問題 科目最終試験4設題 1、人権教育と同和教育の関連について論ぜよ 2 同和教育のあゆみと意義について論ぜよ。 3、部落問題解決に向けた取組について論ぜよ。 4、学校教育における人権(同和)教育のあり方について論ぜよ。 1、人権教育と同和教育の関...
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販売中 2011/07/28
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ティエラ
こどもの人権擁護の世界と日本の歴史的変遷について
【姫路大学合格レポート】子ども家庭福祉 設題1 こどもの人権擁護の歴史的変遷について、世界と日本のそれぞれで説明しなさい。
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販売中 2021/08/12
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にゃむた
社会学概論 第2設題
多文化共生社会の構築にとって、 どのような諸課題があるかを述べよ。 1、多文化共生社会とは 多文化共生社会とは「国籍や民族などの異なる人々が、互いの文化的ちがいを認め合い、対等な関係を築こうとしながら、地域社会の構成員として共に生きていく」社会であると定義され、多...
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販売中 2009/12/01
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suizo
「児童の権利に関する条約」制定の背景と意義について述べよ。
近年、児童虐待や育児放棄など児童の権利を侵害する問題が目立ち、児童の人権尊重が叫ばれている。歴史的に見ると、この「児童の人権」というものが認められてきたのはごく最近であるが、それまで児童とはどのような存在であったのだろうか。児童が人権を持ち個人として尊重される...
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販売中 2011/08/02
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nahoru_
部落解放のゆくえを考える A判定レポート
社会問題を扱う授業にて、A評価を受けたレポートです。 部落問題について自分の考えを論じました。どうかご参照ください。
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販売中 2021/08/12
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mistiness
府中青年の家事件に関する考察
しかしながら、もともと男女別室宿泊の原則は、・・・性的行為に及ぶ可能性を含む種々の理由から異性愛者に関する社会的な慣習として長年遵守されてきたものであり、同性愛者はもともと念頭に置かれていなかったものである。 そして、同性愛者について、この原則を適用するに際し...
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販売中 2006/06/07
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luckchan
憲法期末試験用予想問題集(人権)
〔問〕以下の問いに答えなさい(各10点)。 【1】人権には、様々な個別的人権がある。これらの個別的人権につき、その性質に応じて分類し、その特徴について説明しなさい。 →1.人権は大別して、自由権、参政権、社会権に分けることができる。 (1) 自由権は、国家が...
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販売中 2010/01/22
閲覧(3,682) コメント(2)
Sheepdog
部落差別
部落差別をこえて 私は臼井敏男著の『部落差別をこえて』を読んだが、体験談ごとに話が分けられておりあっという間に読み終えてしまった。被差別部落の問題を扱ってる著書ということで、どことなく重い感じと読みづらそうなイメージがあった。実際に読んでみると、部落差別の奥深...
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販売中 2011/08/04
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hapeace
人権レポート
【佛教大学】 2020年 「人権」 合格済み レポート 2020年度佛教大学通信課程 「人権」の合格済みレポートです。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。 大変...
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販売中 2021/10/13
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みりたろー
同和教育
基本的人権は日本国憲法が国民に保障している不可侵の権利である。それにもかかわらず、我が国では差別が残存している。差別の問題は社会全体において取り組まれるべき課題であり、教育においてもまた積極的に差別の解消に向けての取り組みがなされるべきである。 1999(平成11)...
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販売中 2006/07/29
閲覧(1,854) コメント(2)
atsu1225
公民的資質の育成を目指した社会科授業のあり方
公民的資質の育成を目指した社会科授業のあり方 まず考えたいのが、「公民的資質」の意味だ。辞書によれば、「公民」とは「国家の政治に参加する権利をもつものとしての国民。市民。」という意味。つまり一言で言えば「大人」であるが、ここでは単に年齢が20歳以上の者を指すの...
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販売中 2010/01/26
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vanilla-moka
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