代表キーワード :: 人権
資料:62件
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科目最終試験、人権（同和）教育、テスト３つ分の答えを１つで網羅してます
- 人権（同和）教育試験、最終試験問題 「同和教育のあゆみと意義について論ぜよ」 「近代以降の部落問題の運動、行政、教育などの取り組みについて論ぜよ」 「同和問題の歴史と差別問題やその解決に向けた取り組みの現況、今日的課題について論ぜよ」 この３つの試験については、歴...
2,200 販売中 2008/11/12- 閲覧(2,474)
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教育学概論 3,200文字レポート「わが国の教育の目的」 清書 終
- わが国の教育の目的 教育とはなにか。教育とはなにかを明確にすることは、教育を研究し学ぶ者にとって、出発点であり、また到着点でもある。 今日、私たちが教育を定義する場合に留意しなければならないことは、５つある。特にその中の重要な２つを挙げる。 第一は、教育を定義...
- 550 販売中 2011/02/01
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児童福祉論 3,200文字レポート 「『児童の権利に関する条約』制定の背景とその意義について」 清書 終
- 「児童の権利に関する条約」制定の背景とその意義について。 近年、子どもの人権について強く叫ばれ、子どもを１人の人間として尊重する思想が強調されるようになった。子どもが身分や階層にかかわりなく、尊重されるべきであるという思想は、18世紀の教育思想家ルソーによって強...
- 550 販売中 2011/02/01
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心神喪失者等医療観察法の制度を理解して、対象者の地域移行への支援について考察せよ。（A評価/１８００字程度）
- 精神保健福祉士養成通信課程のレポート課題です。 科目名「精神保健福祉に関する制度とサービス」 学習のポイント ①精神障害者の相談援助活動と法とのかかわりについて理解する。 ②精神障害者の支援に関連する制度及び福祉サービスの知識と支援内容について理解する。 ③精神障...
- 550 販売中 2016/10/06
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児童福祉論 3,200文字レポート下書き 終
- 「児童の権利に関する条約」制定の背景とその意義について。 近年、子どもの人権について強く叫ばれ、子どもを１人の人間として尊重する思想が強調されるようになった。子どもが身分や階層にかかわりんなく、尊重されるべきであるという思想は、18世紀の教育思想家ルソーによっ...
- 550 販売中 2011/02/01
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相談援助の基盤と専門職② ＜社会福祉士養成課程レポート＞ 厚生労働省指定通信教育
- 《課題》現代の日本社会において社会福祉士に求められる役割と専門職として守るべき倫理についてあなたの考えを述べなさい。 《評価》B評価 倫理綱領は専門職がその業務を遂行するにあたり、自ら価値観を明確にして職業方針を示したものです。法的拘束力等はありませんが、ワーカー...
- 550 販売中 2016/11/14
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