資料:61,363件
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一般ビジネス文書・書類案内状（シンプル）
- 平成○○年○○月○○日 ○○県○○○市○○○○町… ○○ ○○様 Happycampus ○○県○○○市○○○○町… TEL： ○○部 ○○○○ 書類送付のご案内 拝啓 時下ますますご清栄のこととお喜び申し上げます。 平素は格別のご高配を賜り、厚く御礼申し上げます。 本日は...
全体公開 2008/09/22- 閲覧(16)
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英米文学概論② 『アメリカにおけるピューリタン文学の特色…』
- 『アメリカにおけるピューリタン文学の特色を書きなさい。』 アメリカ文学において、北米大陸の大自然と共に、理想主義を掲げたピューリタニズムの影響は核心的といえる。では、イギリス文学と異なり伝統を持たなかったアメリカ合衆国におけるピューリタン文学の特色とは何であろ...
550 販売中 2008/09/03- 閲覧(16)
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アスピリン（アセチルサリチル酸）の合成
- アセチルサリチル酸（アスピリン）の合成 サリチル酸メチルの合成 【目的】 水酸基のアセチル化を行い、アセチルサリチル酸を合成する。 サリチル酸メチルを合成する。 合成したアスピリンを精製し、融点を測定する。 NMRの結果を利用できるようになる。 【原...
- 550 販売中 2008/07/06
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ワヤンクリという伝統芸能
- 講義の中で、ワヤン・クリという人形芝居の映像を見た。独特の雰囲気を持った人形芝居はそれ自体がとても魅力的であったが、なぜテレビが普及した今でもこのような人形芝居を見る人は絶えないのだろうか。ここでは、ワヤン・クリというものの魅力について見ていく。 まず、ワヤン...
- 550 販売中 2008/06/23
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BP Statistical Review of World Energy Slidespack and Speech 2007
- © BP 2006 BP Statistical Review of World Energy 2007 Christof Rühl 12 June, 2007 www.bp.com/statisticalreview © BP 2007© BP 2007 Contents 1. Introduction 2. What Has Changed? The Medium Term 3. What is New? 2006 in Review 4. Energy Developme...
- 全体公開 2008/06/19
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言語習得理論3_学習環境の違いと第二言語習得
- 目標言語圏内の学習環境には、学校で学習する教室指導環境と学校に通わず第二言語を習得する自然習得環境がある。ノン・インターフェイスの立場に立つクラッシェンは、学校で意識的に学習しても言語運用はできず、自然に習得した場合に運用できると習得・学習仮説(1981、1982、198...
- 550 販売中 2008/06/17
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高齢者の介護は誰が担うべきか
- 「高齢者の介護を誰が担うべきか述べよ。」 この問題は、高齢社会を迎えた今、実に深刻な問題であり、ほぼ誰もが直面する問題でもある。 現状の高齢者介護問題の理由に、核家族による三世代同居の減少、働く女性の増加、家族の扶養意識の変化による介護力の低下などが挙げられて...
- 660 販売中 2008/06/06
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社会福祉援助技術におけるネットワークの必要と連携について
- 近年、社会構造の発展にともない、社会福祉問題が多様化するにしたがって、その問題を解決する援助技術も飛躍してきた。なかでも、関連援助技術が注目されている。そこで、関連援助技術を構成している「ネットワーク」に視点をおいて、社会福祉援助技術におけるネットワークの必要...
- 550 販売中 2008/05/11
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レポート オペラント条件づけ
- 心理学基礎実験 行動分析「オペラント条件づけ」 実施日 平成18年7月3日 序論 スキナーは，人間や動物の行動を「レスポンデント」と「オペラント」という２つの形式に分類した。レスポンデントとは，光に対する瞳孔反射や，膝蓋けん反射などのように情動，内分泌，反射など特定の...
- 550 販売中 2008/05/11
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『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対しての主体的な学習を基本とする授業についての設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて
- 『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対しての主体的な学習を基本とする授業についての設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ』 年の「学力低下」、「学習意欲の低下」の実態を鑑み2003年度の新教育課程で...
- 550 販売中 2008/04/10
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ルソー教育の特徴（消極教育や自然主義など）について延べ、その意義や問題点を考察せよ
- ★ルソー教育の特徴（消極教育や自然主義など）について延べ、その意義や問題点を考察せよ。 ルソーは、ルソー以前の、子どもに多くの知識や大人の義務を教える教育を積極教育と名づけ、それとは反対の消極教育が必要と考えた。 積極教育では、子どもの本性を悪ととらえるため...
- 550 販売中 2008/03/31
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