資料:61,353件
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憲法の定める自由権（特に精神的自由）について述べよ
- 日本国憲法では、個人主義を基本原理として、生命、自由、幸福追求の権利を基本的人権として保障している。基本的人権は、人間が人間として生まれながらに当然にもっている権利であるが、絶対君主制や権力集中制の政治が行われていた時代には、国民の自由は抑圧され、身分の違いに...
550 販売中 2005/12/16- 閲覧(9) コメント(2)
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〈ほんとうの自分〉のつくり方
- アイデンティティは語った言葉に左右される ・語ることからすべてが始まる 知っている相手に自己を語るのは簡単 →相手との間には共通の文脈が出来上がっている。なので、それにふさわしい自分を語ればよい。相手がどのように自分を見ているかによって語り分けることになるが、...
- 550 販売中 2005/12/15
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運転免許本免試験対策シート29
- １． 本線車道、加速車線、減速斜線、登板車線において故障や燃料切れなどの理由により運転することができなくなったときは近くの非常電話を利用すると酔い ２． 乗車用ヘルメットは運転者自身が着用するとともに、同乗者にも着用させなければならない。
- 550 販売中 2008/11/10
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運転免許本免試験対策シート23
- １． 急な下り坂では、加速にはずみがつき危険なので、車間距離を長めにとる ２． 交通事故を起こしたときは、まず負傷者の応急救護処置を行い、その後警察官に報告し、指示を受けなければならない ３． ひじを窓枠にかけて運転するのは、姿勢が悪くなるばかりではなく緊急の場合...
- 550 販売中 2008/11/10
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ノーマライゼーションの原理を踏まえた、社会福祉施設をの現状と問題
- １．はじめに デンマークのバンクミケルセンにより唱えられたノーマライゼーションの理念に基づく運動をスウェーデンのB．ニィリエが８つの原理にまとめた。 １９６０年代のIL運動や１９８０年の国際障害者年を契機にこのノーマライゼーションが世界的に広がり、福祉の分野で基...
- 550 販売中 2005/12/13
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社会人との対話による社会実践論
- 自分は株について興味を持ったことが何度かあった。小学校くらいのころ、まず株式会社と有限会社の違いを不思議に思ったことからはじまる。幼いころの自分のイメージでは、株式会社のほうがリスクが高くて危ないのに世の中には何でこんなにも株式会社が存在しているんだろう、と思...
- 550 販売中 2005/12/13
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マニフェストは何をもたらすか−英国モデルに学ぶ
- １．はじめに 政治家に会った時に、自分はよく二つの質問をする。その一つが「これからの日本人にとって何が最も必要か」というものである。 もちろん、この問いには正解など存在しない。しかしこの答えには、その政治家の危機意識や問題意識が端的に表れると思っている。そし...
- 1,100 販売中 2005/12/11
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小学校におけるいじめへの対処
- 教育相談の目標は、子どもの人格がバランスよく発達を遂げるように援助することである。学校はひとつの集団であり、信頼関係や協力関係が築ける一方で、葛藤や対立も避けて通れないものである。そのような中で近年学校が抱えている問題は、学級崩壊、不登校、自殺など様々ある。そ...
- 550 販売中 2005/12/10
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戦後日本における流通論の展開
- 戦後日本の流通研究の流れは以下のようであったと捉えられる。後日本の流通研究における基軸として、重要な役割を担った代表的な論者の一人に、森下二次也氏が挙げられる。森下氏の中心的課題は、資本主義における商品流通を、自由競争段階と独占段階の2つの段階に区分し、両段階に...
- 550 販売中 2005/12/09
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