資料:61,341件
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戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ
- 『戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ』 Ⅰ.戦後の同和問題と同和教育 戦後、日本国憲法が制定され、民主的な平和主義国家のもと個人の尊重が明文化され、法の下において誰もが平等という社会がスタートし...
550 販売中 2008/04/10- 閲覧(16)
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自由心証主義の意義と内容を説明した上で、その合理性を担保する刑事訴訟法上の制度について
- 自由心証主義の意義・内容について 自由心証主義とは証拠の証明力の有無を法定せず、もっぱら裁判官の自由な判断に任せることをいう。この点、法は、「証拠の証明力は、裁判官の自由な判断にゆだねる」とし、自由心証主義を採用する旨を明らかにしている（３１８条）。これは証拠...
- 550 販売中 2008/03/28
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社会言語学1_言語資料集め方調査方法
- 本稿では社会言語学における言語資料の集め方と調査方法を研究例をあげながら述べる。 言語資料の集め方には、既存の資料を利用することと、参与観察・面接調査・アンケート調査といったフィールドワークがある。 参与観察は、ある社会や集団の中で人々と生活をしながら観察・研究...
- 550 販売中 2008/03/03
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生活の因子である｢物理的環境」と「科学的環境｣について説明せよ分冊１原稿
- 生活環境とは個人にとって外界現象の総合である。 生活環境を因子に分けると、 ①物理的環境：空気、光、音、熱、放射線など ②科学的環境：ガス、蒸気、粉塵、溶剤、金属など ③生物的環境：細菌、ウイルス、寄生虫など ④社会的環境：個人以外の人間、家庭、学校、産業、町村、都...
- 1,650 販売中 2008/02/25
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障害者自立支援法について
- 障害者自立支援法は「障害者（児）が地域社会において共生し、その有する能力及び適性に応じて、自立した日常生活・社会生活を営むことができる」ことを目的として定められた法律であり、2006年度より施行された。 法律が成立した主な背景及び概要や特徴として、①以前の障害者施...
- 550 販売中 2008/02/11
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刑法総論 「超法規的違法性阻却事由ー被害者の承諾」
- 刑法総論 超法規的違法性阻却事由 ―被害者の承諾― 構成要件該当行為であっても処罰するためには、違法性阻却事由が存在しないことが必 要である。刑法中に規定のある違法性阻却自由には、正当防衛・緊急避難・正当業務行為 がある。このほか、法令中に規定のない自由による違...
- 550 販売中 2008/02/01
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キリスト教とは何かについて
- キリスト教とは何かについて、まずキリスト教とは唯一の神を信じることが重要なことであると思う。キリスト教徒は、天地の創造主であり、全世界を支配する唯一の｢神｣が存在することを信じています。この神の性質や働きは｢聖書｣に記載されている。キリスト教はこの｢神｣に最大...
- 660 販売中 2008/01/11
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心理学基礎実験法
- 心理学基礎実験法についてまとめ、自分の問題意識に沿った実験のテーマや方法について考察しなさい。 ⑴心理学実験法とは 心理学実験法とは、被験者（対象者）に厳密に統制された環境に入ってもらい、自然な状況では統制困難な変数を意図的に操作し、その結果を厳密に観察しデータ...
- 550 販売中 2008/01/07
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2-9ギブス・デュエムの式
- ギブス・デュエムの式 化学ポテンシャルの話の残り。 ギブス・デュエムの式 モル数 n を変数として導入したことによって、数学的扱いにどのような変更点があるかを整理しておこう。 化学ポテンシャルとギブスのエネルギーとの関係が、 であることは前に書いた。 そこで G を n...
全体公開 2007/12/26- 閲覧(16)
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Global Warming: One Scientist’s View
- Global Warming 101 Roy W. Spencer, Ph.D Principal Research Scientist The University of Alabama In Huntsville 19 March 2007 “Global Warming” (at least since 1920) is Real… But how unusual is it? How much of it is natural versus man-made? Data source: J. Ha...
- 全体公開 2007/12/26
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