資料:61,254件
-
12赤いレンガの衝撃（刑法事例演習教材）
- 答案を作成しました。コメント付き。
660 販売中 2011/01/31- 閲覧(18)
-
教育の方法・技術論
- 授業形態の歴史は、個別指導から一斉指導への歴史であった。日本では、近世までは寺子屋などで複数名を個々に指導していたが、その学習内容はそれぞれ異なっており、個別指導と呼ばれる形態であった。古代から中世にかけてのヨーロッパの学習集団もこのようなものであったと考えら...
- 990 販売中 2011/02/01
- 閲覧(18)
-
コミュニケーション技術
- 看護レポ－ト コミュニケ－ション技術 ●コミュニケ－ションとは・・・ 社会生活を営む人間の間に行われる知覚・感情・思考の伝達であり、言葉・文字・その他、視覚・聴覚に訴える各種のものを媒介する。 人間の五感では聴覚が最も最期まで残存する コミュニケ－...
- 550 販売中 2011/01/31
- 閲覧(18)
-
日大通信歴史学レポートⅡ
- 近代社会である民主主義は、全てキリスト教国家から生まれた概念であり、今日、キリスト教対イスラム教がイラク戦争や９１１など様々な悲劇を生んでいる。（イスラムの規律＝法律となっている）イスラム教国家であるトルコが、どのように文明化に対応してきたのかを、この時代に影...
- 550 販売中 2011/01/28
- 閲覧(18)
-
教育課程論 第２課題第１設題
- 第２課題第１設題 江戸時代は、わが国の中で教育そのものが最も発展した時期であり、特に一般庶民クラスの人間たちに対する教育の啓発意識が非常に強かったのが大きな特徴である。 寺子屋とは江戸時代に一般庶民を対象として設けられた教育施設のことである。 江戸時代は兵農分離...
- 550 販売中 2011/01/17
- 閲覧(18)
-
聖徳大学 通信 女性と子どもⅠ 第1課題 第1設題
- 多数の人の「本を読んでもレポートの書き方がわからない」といった声に応じるため、本文の安易な「完コピ」、「まんま提出」はご遠慮ください。きっと不合格になります。あくまで、「こんな感じで、この程度書けてればいいんだな」というような参考文献としてご利用ください。
- 2,530 販売中 2011/01/13
- 閲覧(18)
-
水分の定量【 Aプラス判定 】
- 管理栄養士養成校における食品学実験。 さまざまな食品中の水分を“ 常圧加熱乾燥法 ”により 定量を行い,各食品に含まれる水分量を求めた。 えられた実験結果から、各食品に含まれる水分の性質に よる特徴の違いについて考察した。 9段階中1番のAプラス判定。
全体公開 2010/12/11- 閲覧(18)
-
生活科概論 科目最終試験 ６設題解答
- ①子どもの学びという点において、生活科と各教科との関連について述べよ。 ②学習指導要領における生活科の３つの目標を示すと共に、それぞれの目標について考察せよ ③生活科と「総合的な学習の時間」の関連について述べよ。 ④第1学年と第２学年とで実践を行う際の配慮事項に...
- 1,650 販売中 2010/12/10
- 閲覧(18)
![[成人期] 04.急性期](/docs/956813613950@hc10/76116/thmb.jpg?s=b&r=1291027918&t=y "[成人期] 04.急性期")
-
[成人期] 04.急性期
- 急性期 Ａ 急性期にある成人患者の看護 １．急性期の概念 1)急性期とは 人間の身体機能は、心身状態や外部環境の変化に応じて無意識のうちに最良の状態に調節しようとする調節機構がある。これをホメオスタシスという。しかし、ホメオスタシスによって保たれている身体機能が、何ら...
- 550 販売中 2010/12/06
- 閲覧(18)
-
連続式反応器
- 連続式反応器 ＜実験結果＞ 滴定用の水酸化ナトリウムの濃度を標準溶液である0.05 N塩酸を滴定することで求める。以下の表１に滴定の際の滴定量tB [ml]、そこから求められる滴定用水酸化ナトリウムの濃度CB [N]をまとめる。 表１ 滴定用水酸化ナトリウムによる標準塩酸の滴定 次に...
- 990 販売中 2010/12/03
- 閲覧(18)
