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資料:61,186件

  • 【佛教大学】 教育心理学　S5193　科目最終試験
  • 【佛教大学 教育心理学 科目最終試験】 S5193 合格済み 【問題】 パーソナリティの類型論と特性論の考え方それぞれについて典型例をあげて説明し、日常生活において人を理解するにあたっての長所・短所を指摘しなさい。 【参考文献】 新しい教職教育講座 教職教育編④教育...
  • 550 販売中 2020/11/16
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  • 【佛教大学】教育社会学 合格済み レポート
  • 佛教大学通信課程 教育社会学の合格済みレポートです。 こちらは2019年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用く...
  • 550 販売中 2020/11/04
  • 閲覧(13)
  • 明星大学　2019　[PA3140]　教育相談の基礎と方法①　コメント付き
  • 明星大学 通信教育部 2019年度 [PA3140] 教育相談の基礎と方法 1単位目 【課題】 ①カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら、教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。3種類の教育相談の違いについても言及すること。 ②子どもを発達的な視点から理解すると...
  • 550 販売中 2020/10/27
  • 閲覧(13)
  • 教育相談の必要性と教師のカウンセリングマインドについて
  • 『合格済みレポート』姫路大学 教育相談 設題1 現在、教育現場では教師が教育相談の力を持つことが必要とされています。なぜ、必要とされるのか、また、教師とカウンセラーの違いを述べた上で、教師が持つべきカウンセリングマインドについて自分の意見を論じなさい。
  • 550 販売中 2020/10/20
  • 閲覧(13)
  • 特別な教育的ニーズや生活上の困難がある子どもに対する対応
  • 『合格済みレポート』姫路大学 特別支援論Ⅱ 設題2 母国語や貧困の問題などにより特別な教育的ニーズのある幼児、児童、生徒の学習上、生活上の困難に対してどのような対応がなされているか。教育的ニーズとその対応の現況について、新聞や雑誌などの掲載記事などを参考にして、...
  • 550 販売中 2020/10/07
  • 閲覧(13)
  • 【合格】 3406 法社会学['19-'20]
  • 教授から合格を頂いているレポートです。 レポートの作成や科目終末試験の参考等にお使いください。 【主な内容】 法社会学['19-'20] 【設題】 「法律的決定とは、当面の事実を既存の規範との関係において類型化する、という見方をつねに含むものだ・・・いいかえると、法...
  • 550 販売中 2020/09/30
  • 閲覧(13)
  • 【合格】 2020 刑事訴訟法①['17-'18]
  • 教授から合格を頂いているレポートです。 レポートの作成や科目終末試験の参考等にお使いください。 【主な内容】 刑事訴訟法①['17-'18] 【設題】 被疑者取調べと身体拘束の関係から生じうる問題点を、各手続段階に即して、具体的に説明しなさい。
  • 550 販売中 2020/09/30
  • 閲覧(13)
  • [近畿大学通信教育]憲法
  • (1)日本国憲法成立の経緯とその問題点 (2)日本国憲法における基本権保障の特徴について 以上をそれぞれ約2,000字の、計4,000字でまとめた合格済みのレポートです。 ご自身のレポート作成にお役立てください。
  • 1,100 販売中 2020/09/08
  • 閲覧(13)
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