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2015年 初等国語科教育法 単位１ （合格済み）
- ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2015年レポート課題、初等国語科教育法（書写を含む）１単位目合格レポートです。 評価は良かったです。この課題は、段落のつながりを読む力をつけることが中心に考えます。この力を培うことを評価規準に明確に位置づけてください。 2015年度 PB2110 初等国語科教育法（書写を含む。） 1 単位目 使用教科書：『初等国語科指導法』長谷川清之（明星大学出版部） 説明文教材「『かむ』ことの力」金田洌文の学習指導案を作成しましょう。 評価 必要な事項を計画しています。 単元の目標の設定、指導計画が適切です。 授業をどう考え、展開するか、授業者の説明責任を果たしています。
- PB2110 初等国語科教育論 明星大学 レポート 合格レポート 通信 教員 教員免許 教職課程 通信教育学部 小学校
550 販売中 2015/11/17- 閲覧(3,766)
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2015年日大通信教育部 刑事訴訟法 分冊1
- 平成27年度日大通信刑事訴訟法分冊1合格レポートです。参考程度に止めてください。剽窃は厳禁です。
- 日大通信 刑事訴訟法
- 550 販売中 2015/12/15
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平成１８年４月からの介護保険制度改正の内容とその課題について
- 本課題が、最近の高齢者福祉制度改正の中で最も重要なものの一つであり、現職務の生活保護業務とも関連が深いことから選択した。 今回の制度改正では、法の目的を示す第１条で、これまでの自立支援の理念に加え、高齢者の尊厳の保持が明確化された。この理念の下に、大きく５つの点で改正がなされた。 まず、その変更内容について述べる。 Ⅰ．介護予防システムへの転換 軽度者を対象に新たな予防給付を創設し、介護給付対象以外の高齢者等が要介護状態に陥るのを防ぐため、従来、介護予防・地域支えあい事業にて実施されていた事業の一部を介護保険上の地域支援事業として位置付けた。 Ⅱ．利用者負担の見直し（平成17年10月〜）
- レポート 福祉学 高齢者 介護保険 介護保険改正 老人福祉論 2006年4月 平成１８年４月 社会福祉士 地域包括支援センター 介護予防 予防給付 介護保険法 保険給付 地域密着型 補足給付 介護支援専門員 ケアマネ ケアマネージャー 更新制 認定調査 介護保険料 ケアプラン ケアプラン難民 介護報酬 自己決定
- 550 販売中 2006/09/06
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2008年7月16日：寄り後買い２銘柄
- 寄り後買い２銘柄 テーマ：株式売買・現物 寄り後、上昇基調・値動きの良い２銘柄買ってみました。 特定 （株）ベンチャー・リンク [東]9609 現物 － 買 100 成行 07/16 [09:44] 当日 約定済 100株-89円[09:44] 特定 （株）ピーエス三菱 [東]1871 現物 － 買 100 成行 07/16 [09:43] 当日 約定済 100株-355円[09:43]
- 20080716
全体公開 2008/10/07- 閲覧(1,020)
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2008年6月16日予想：本日の銘柄騰落率
- ６月１６日予想：本日の銘柄騰落率 テーマ：本日の結果は・・・ ６月１７日の値動き（6/16注目銘柄） 6460/T セガサミーホールディングス 始値 1040 (09:00) 高値 1053 (09:04) ＋１．２５％（始値比） 安値 1023 (10:21) 現値 1030 (15:00) 9305/T ヤマタネ 始値 185 (09:00) 高値 192 (09:55) ＋３．７８％（始値比） 安値 182 (09:07) 現値 189 (15:00) 1871/T ピーエス三菱 始値 406 (09:51) 高値S431 (09:53) ＋６．１５％（始値比） 安値 406 (0
- 20080616
- 全体公開 2008/10/07
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司法試験過去問検討 昭和59年第１問
- 司法試験過去問検討 昭和 59 年第１問 第一 ＢがＡの代表者として本件不動産をＣに売り渡した場合 一 所有権の帰属について １ Ａは権利能力なき社団であるため、Ａ自身は本件不動産の所有権を有しない。そこで、本件不動産の 帰属が問題となる。 思うに、権利能力なき社団は、社団としての実体を備えているから、社団に準じた構成をすべきであ る。 そこで、本件不動産の帰属についても、実体に即して社団法人と同様に考えて、Ａの構成員に総有的 に帰属するものと解する。 ２ そして、ＢはＡの構成員を代表して行為する代表者であるから、民法53 条の類推適用によって不動産 の売買契約について代表権を有すると考える。このように解すると、本件契約は有効であるのが原則で ある。 ３ しかし、Ｂは私利を図る意図を有していることから、Ｃがその意図を知っていた場合についてまで本 件契約を有効とすることは妥当でない。 そこで、かかる場合に契約の効果は本人に有効に帰属しないとすることはできないか。 この点、理事は法人に効果帰属する意図をもって行為しているから、内心的効果意思と表示との間に 不一致はなく、9
- レポート 法学 総則 法人 権利能力なき社団 法学部試験対策 法学部レポート対策
- 550 販売中 2007/02/14
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英語学概説 課題１、2019～2022年リポート課題、一発合格
- 講評：全体を通して良く説明できています。誤りもありません。キーワードをもう一度整理しながら、復習してみてください。 教材の第６章（統語論）に関連して、以下に示す二つの課題に取り組むこと。なお、リポート作成の際には指定の教材や参考文献はもとより、必要に応じ他の文献も参照すること。また、通し番号を振った例文・例を必ず示し出典を明らかにすること。 ①教材の6.3.6と6.3.7で扱われているSVOA型とSVOO型について簡潔にまとめよ。 ②6.3.6（SVOA型）と6.3.7(SVOO型)で触れらている与格構文と二重目的語構文について、その特徴や課される条件・制約などについて参考としてあげられている文献などを用いて論じよ。 参考文献：ファンダメンタル英語学演習 中島平三著 ひつじ書房、謎解きの英文法 省略と倒置 久野すすむ 高見健一著 くろしお出版 なかなか理解が難しい分野だと思いますが、参考文献が大変役に立ちました。通信教材はもとより、複数の文献を利用しましたので、まとまった内容になっているかと思います。皆さんのお役に立てれば幸いです。※丸写しやコピペは違反となりますのでご理解の上、ご購入ください。
- 日大通信 英文学 英語学概説 教職
- 880 販売中 2020/03/13
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S8105 理科教育法Ⅱ レポート 2020年シラバス対応
- 新テキストを購入し、新学習指導要領を参考にするなどして、0から書き上げたオリジナルのレポートです。 2020年に提出し、合格いたしました。ちなみに試験の結果は80点でした。 新テキスト、B-netでの動画提出の設題に対応しております。 設題は、 (1) ①深い学びとなるような授業を構想し，理科の見方・考え方を働かせることとなる学習指導案を提示せよ。②指導案の後には，構想した指導における「深い学び」が起こった児童の姿，「深い学び」が生じていると考えられる児童のサイン（兆候）などの特徴について述べよ。 (2) 第2設題で実施した模擬授業の動画を用いて省察を行い，小学校における理科指導全体に関する自身の今後の課題を述べよ。 です。レポートの丸々の引用は罰せられます。 丸々の引用をした者について半年間の履修停止命令をしたとB-netで全体に報告されていました。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
- 小学校 理科教育法 レポート S8105 2020年 合格済み
- 550 販売中 2020/06/24
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