連関資料 :: 年
資料:2,033件
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日大通信 スピーチコミュニケーションⅠ_分冊1 【平成29・30年課題】
- 日大通信 スピーチコミュニケーションⅠ（分冊1） 最終S評価合格レポート 平成29・30年課題 日々、海外のクライアントと英語でやり取りしているため、レポート、科目習得試験ともに高評価を頂きました。 【レポート評価】 『You made good conversations!!』 ※レポートの丸写しは避け、参考にしてください。
- 日大通信 スピーチコミュニケーションⅠ(分冊1) 最終S評価合格レポート 平成29・30年課題 日大
550 販売中 2017/11/16- 閲覧(5,468)
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【2017年対応】S0105 教育心理学 科目最終試験
- S0105 教育心理学 科目最終試験6設題です。合格済みです。テキストをしっかりまとめてあるので少し量は多いですが、不足している箇所はないと思いますので、このまま覚えていただければ単位は取れるようになっています。
- S0105 教育心理学 科目最終試験6設題
- 660 販売中 2017/06/14
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平成26、27年、日大通信、倫理学（分冊１）、合格レポート
- 平成26年度に取り組んだ日大通信『倫理学（分冊１）』の合格レポートです。 先生からの講評をそのまま書きます。 "課題に即した内容の論述が展開されているリポートとして評価します。課題票裏面に記載されているポイントやキーワードにも配慮が行き届いています。ハイデガーの実存という概念（人間存在本来のあり方）とQOLや尊厳死の考え方を比較し結びつけるような論述を末尾に加えると更によいです。" 評価は教材の理解度のみがチェックされていて、B評価でした。
- 日本 アメリカ 倫理 医療 人間 自然 生命 自分 生きる 精神
- 550 販売中 2014/08/21
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明星大学 2013・2014年 図画工作１＆２単位 合格レポートセット
- ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2013・2014年レポート課題、図画工作の１＆２単位の合格レポートセットです。評価は大変良いものでした。 ご参考になれば幸いです。 よろしくお願いします。
- 明星大学 図画工作
- 880 販売中 2014/09/30
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佛教大学【2017年最新】S0606 美術概論I
- Ａ評価でした。 第一設題 本リポートは、以下に示す２部構成として作成すること。 【１-１ １，６００字】 平成20年版小学校学習指導要領（図画工作）が目指している、児童の作品や活動における評価の在り方について論じなさい。その際、必ず、「新しい学力観」「評価規準」について言及すること。 【１-２ １，６００字】 平成20年版小学校学習指導要領(図画工作）の教科目標として掲げられている「（子ども達が）感性を働かせながら、つくりだす喜びを味わう」にせまるための授業構築の要件について、あなたの考えを具体的に述べなさい。
- 子ども 小学校 教師 学校 学習指導要領 評価 生きる力 授業 学習 指導
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S0606 美術概論追加問題８５点 2020-2021年対応
- S0606 美術概論の追加問題です。 この設題 「・図画工作の評価の特色と評価方法の工夫改善について論述すること。」 が追加されたみたいでハッピーキャンパスでも答えが見当たらないとのことで作成しました。 ちなみに私はたまたまこの問題が出て85点でした。
- 佛教大学通信科目最終試験
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