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資料:2,033件

  • 2017 明星大学 通信 PB2100「初等教育課程論」 1・2単位目合格レポートセット
  • PB2100 初等教育課程論 1単位目 課題① 教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 課題② 『小学校学習指導要領』の7回の改訂を取り上げ、それぞれの改訂示された教育課程の特徴についてまとめてください。 2単位目(以下3問より2問選択し、解答のこと。) 課題① 小学校教育課程の編成と教育方法に関連し、学力を伸ばすためにはどうあるべきか、検討してください。 課題② 2.教育評価につき、今後の学力課題に関連して考えをまとめてください。 課題③ 幼稚園教育の指導計画の立案に当たって、基本的に留意すべき点を挙げて説明してください。なおその際、保育の理念や目指す子ども像、遊び観などを取り上げてください。 (このうち②と③を選択) 一発合格したレポートです。1・2単位分入ってます。ご参考に使っていただければと思います。
  • 環境 日本 小学校 学校 教師 子ども 発達 社会 学習指導要領 道徳
  • 550 販売中 2017/02/15
  • 閲覧(2,621)
  • S0105教育心理学 科目最終試験対策6問 2020-21 最新版 95点
  • 教育心理学は、難関でかなり苦労しました。皆さんもかなり落とされ続けてました。 私も、教科書の内容だけだと、40点、45点などで落とされ続けてまして、どうしたら合格出来るのかを考え、心理学辞典や心理学の参考書などの内容も混ぜて、徹底した解答を作ると高得点で受かりました。 この解答を譲った私の友達も、92点や90点や95点を採ってくれました。 以下の問題での解答です。 ・心理学におけるフラストレーションのとらえ方を説明し、その原因・その時の反応・耐性について解説せよ。 ・象徴機能とは何をいうのかを明らかにし、その発生について具体例を示して解説しなさい。また、教育との関連でポイントを論述しなさい。 ・ボウルビィのアタッチメントについての所説を紹介し、乳幼児期のアタッチメント形成と青年期の対人関係のあり方と関連について考察しなさい。 ・学級集団としての特質をその編成面・機能面にわたって解説しなさい。また、学級を統率する教師のリーダーシップについて考察しなさい。 ・学習理論の中で、条件付け理論、認知説、社会的学習理論について、各々の相違点が明らかになるよう概要をまとめよ。 ・知能及び創造性それぞれの概念を明らかにし、両者の相違点について論述せよ。 ですので、ご確認頂いてからご購入をお願いします。
  • 佛教大学通信科目最終試験
  • 550 販売中 2015/11/06
  • 閲覧(4,312) 4
  • S0106教育社会学 科目最終試験対策6問 98点 2020最新版
  • S0106教育社会学の解答です。93点で受かっています。 この科目を高得点で受かるには、コツがあります。この科目は、教科書の内容をそのまんま丸暗記しても70ぐらいの点数になります。 ですが、自分の言葉で書くと80、90ぐらいになります。担当の先生がそういう方なのです。私も佛大の先輩に教えてもらって自分の言葉で解答を書くとこの点数になりました。次のような解答で、この科目は高得点で受かれます。 問題は、以下の六つです。確認してからご購入下さい。 ①いじめの原因についてまとめ、それが学校だけの問題ではないことについて説明せよ。 ②いじめ問題の国際比較を通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。 ③日本型の学歴社会の特質についてまとめ、学歴社会の今後の展望について述べよ。 ④学力低下の実態についてまとめ、その問題点を整理せよ。 ⑤国際化する社会に対応した教育とは何かについてまとめ、そのために学校はどのように変わらなければならないのか説明せよ。 ⑥イギリス・アメリカ・中国からひとつを選び、日本の教育改革と比較し、それぞれの特徴を整理せよ。
  • 佛教大学 佛大通信 科目最終試験
  • 550 販売中 2016/02/15
  • 閲覧(3,613) 2
  • 書評:佐藤次高『マムルーク』東京大学出版会、1991[早稲田・文学部・イスラム史・評価A]
  • 「マムルーク」とは、9世紀から19世紀までの長期にわたり、イスラム世界の全域で活躍した、トルコ人を中心とする白人奴隷兵のことである。彼らは次第に軍団化し、13世紀にはスルタンの座を手に入れて、マムルーク朝を成立させた。異民族出身の彼らが、なぜここまでの活躍をしたのか。本書ではこの点を明らかにすべく、イスラムでの奴隷の扱い、奴隷と奴隷軍人の果たした社会的役割が、時代を追って述べられている。  イスラム社会の奴隷制は、人格を全く否定されるアメリカ社会の奴隷制とは大きく異なる。虐待は固く禁じられ、主人は積極的に奴隷を解放し、解放奴隷は自由人とほぼ同等だった。これはイスラム法が、奴隷に関する親切な扱い・解放を重要な善行の一つとしていたからである。しかし不思議なのは、そうした自由さがありながら、奴隷に武器を持たせ、馬に乗せて、なぜ逃亡したり、反乱を起こしたりしなかったのかということだろう。著者は、次のような理由を挙げている。
  • レポート 史学 マムルーク イスラム教 奴隷制 書評 トルコ 宗教
  • 1,100 販売中 2006/03/10
  • 閲覧(3,927)
  • ■【2013】【明星大学】【日本文法2】過去問と回答例 ※20164月の試験でも出題済!
  • 2013年度、明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。2013年4月~2013年10月の間に行われた科目終了試験において、全国(すべての試験会場)の試験問題が網羅されております。(問題数が膨大でないのは、出るパターンが決まっているからです。本資料以外の問題は2013年度は出題されておりません) 2013年度の試験問題は2012年度の試験問題と重複する部分が多かったため、2014年度以降の科目終了試験においても、2013年度の試験問題は役に立つかと思います。 全国の明星通信生の方のご協力により本資料を作る事ができました。ここでお礼を申し上げるとともに、これから試験を受ける皆様のお役にたてれば幸いです。 また、試験対策だけでなく、レポート作成の際にも、記載させていただいている回答例、ヒント集はお役に立つかと思います。レポート作成の前にダウンロードすると、レポート作成作業がはかどると思います。 ● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/ ★★【2015年度最新情報】★★ ※ 2015年度の科目終了試験でも本資料から出題されました!(2015年4月4日(土) 横浜会場)  本資料から傾向は変わっていないようです。安心してダウンロードください。 つい数時間前の最新情報でした。 (2015年4月4日アップ者より) 2015年04月04日(横浜・千葉)の科目終了試験は本資料から出題されています! 2015年04月05日(日野・札幌)の科目終了試験は本資料から出題されています! 2015年04月11日(佐賀・東京)の科目終了試験は本資料から出題されています! 2015年04月12日(京都・豊橋)の科目終了試験は本資料から出題されています! 2015年05月09日(福岡)の科目終了試験は本資料から出題されています! 2015年05月10日(日野)の科目終了試験は本資料から出題されています! (2015年5月12日アップ者より) ★★【2012年度~2014年度前期を終えて・・・2年半の傾向】★★ ※ 2013年度の問題と2014年(2014年10月25日 アップ者追記)度前期(4月~10月)の問題は傾向はまったく一緒(まったく同じ問題)でした。
  • 明星大学 日本文法 試験 科目終了試験 過去問 全国 東京 2012 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題
  • 全体公開 2014/01/31
  • 閲覧(4,080)
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