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連関資料 :: 年

資料:2,039件

  • 最判平22年3月30n日判決(金の先物取引)評釈レジュメ
  • 最高裁平成２２年３月３０日第三小法廷判決 平成２０年（受）９０９号　損害賠償、立替金請求事件 （集民２３３号３１１頁、裁時１５０５号１頁、金商１３４１号１４頁、判タ１３２１号８８頁、判時２０７５号３２頁、金商１３４４号１４頁、金法１９１１号５０頁） ☆概要 一　判決内容 Ⅰ　事案の概要 ⅰ本判決の当事者 ⅱ事実経緯 Ⅱ　審級経過 二　本判決の評釈 Ⅰ　本判決の意義 Ⅱ　従来の判例・裁判例の中での本判決の位置づけ （１） 「重要事項」に関する判例 （２） 本判決における「重要事項」の限定的解釈論 （３）本判決以前の学説状況 a. 消極説　 b. 積極説 Ⅲ　本判決、原審の分析 （１） 本判決と原審の、「重要事項」の捉え方の違い （２） 本判決と原審の「重要事項」に対する捉え方の違いの検討 （３）将来の金の価格は、「重要事項」に当たるかに関する学説状況 Ⅳ　本判決の射程 Ⅴ 残された問題 （１）「重要事項」に当たらないとされた場合における告知義務の存否 （２）本判決の差し戻し審 （３）私見
  • 法学 判例研究 評釈 先物取引 最高裁 消費者契約法 断定的判断の提供 消費者契約法４条２項
  • 1,100 販売中 2011/12/28
  • 閲覧(2,562)
  • ■【2019-12】【明星大学】【教育心理学】過去問と回答　※2019年4月の試験でも出題済！
  • 明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。私が受けた会場だけではなく，全国の試験問題が網羅されております。 2015年8月17日現在, ・2015年4月～8月に行われた全国の会場の科目終了試験（全１２回） ・2012年4月～2015年2月に行われた全国の会場の科目終了試験（全２６回　+　追試１回　＝全２７回　×３年分） を＜すべて確認＞し、＜すべてこの問題から出題されている＞事を,全国の明星通信仲間の協力により確認致しました。 （「ホントに確認したのぉ～！？」と思われるかもしれませんので（笑）,2015年に出題された各問題に対しては，＜2015年にて出題された月＞を掲載しています。（記載例：「15年4月/2014年10月出題！」みたいな…　）） 過去の傾向から考えても，2015年下半期及び2016年度以降の問題において,本資料の試験問題は役に立つかと思います。 （問題数が膨大でないのは、出るパターンが決まっているからです。本資料以外の問題は２０１５年度上半期、及び２０１４～２０１２年度の間では出題されておりません） 全国の明星通信生の方のご協力により本資料を作る事ができました。ここでお礼を申し上げるとともに、これから試験を受ける皆様のお役にたてれば幸いです。 ●●【出題実績】●● ・2015年4月～8月から出題された全国の科目終了試験（上半期１２回） ・2012年4月～2015年2月に出題された全国の科目終了試験（全２６回　+　追試１回　＝全２７回　×３年分） （出来る限り,15年10月以降の出題傾向もコメントにて情報発信していきます。ご確認ください。ただ、９割以上の科目は2016年度も傾向は変わらないと予想しています） ●お知らせ● ハッピーキャンパス上では，「どの科目が販売されているのか」という一覧が分かりづらいかと思います。 小学校、特別支援、中高の専門科目が一覧で紹介できているブログがありますので，他の科目の購入も検討されている方は，ご確認いただければ幸いです。 ★ブログ：明星大学 通信 教員免許の単位取得！体験記：『試験』と『レポート』編★ http://ameblo.jp/meiseitarou/
  • 明星大学 教育心理学 試験 科目終了試験 過去問 全国 東京 ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題
  • 880 販売中 2015/08/31
  • 閲覧(13,669) 1
  • 【明星大学通信】初等社会科教育法１単位２単位セット20２1年対応
  • ［PB２１２０］　初等社会科教育法　2017年度の一発合格レポートになります。（規定レポート用紙のサイズに合わせて作成しています　） テキスト 『第2版 洞察力を培う初等社会科教育法-知識基盤社会を生き抜くために-』 青木秀雄著(明星大学出版部) 2011 年度~ １単位目 1.初期社会科がめざしたねらいと指導法の特徴について、今日の初等社会科のあり方と課題に関連して論じなさい。 2.初等社会科が育むべき学力の特徴について、学習形態および「総合的な学習の時間」と体験学 習に関連して論じなさい。   2単位目 1.社会科教育内容の主体的知識化と問題解決力について、両者を培うためにはどうしたらよいか、 具体的に論じなさい。 2.初等社会科の指導計画作成の留意点とは何か、評価の意義およびその観点に関連し論じなさ い。 参考文献　 『小学校学習指導要領』文部科学省(東京書籍) 『小学校学習指導要領解説-社会編』文部科学省(東洋館出版社) 『発想法』川喜田二郎著(中公新書) 科目試験やレポートにお役立て頂けると幸いです 
  • 明星大学 社会 初等社会科教育法 教育
  • 1,100 販売中 2019/08/13
  • 閲覧(6,769) 1
  • 平成29～30年、日大通信、中小企業論（科目コード S32700）分冊2、合格レポート
  • こちらは平成30年11月に合格を頂いたレポートです。 担当して下さった先生からの講評としては… 「金融ビッグバンは1990年に行われた金融改革です。大変古い用語です。それでリポートの内容も昔の内容が分析されています。現在の状況について言及してみてください。日銀の金融緩和政策によって、中小企業はどうなっていますか。資金難ですか。」 です。教材の理解度と論旨の一貫性はA評価を頂きました。 先生からのご指摘がありますので、そこを意識して改善すればより良いレポートになると思います。 ※丸写しはせずに、レポート作りの参考程度にご覧下さい。
  • 日本 企業 経済 経営 金融 地域 国際 問題 中小企業 システム
  • 550 販売中 2018/11/08
  • 閲覧(4,509) 1
  • 京都芸術大学通信教育部　2021年・知的財産権研究【評価S】最終レポート
  • ※このまま提出せず、参考資料としてお使いください。 【設問１】 ニュースで話題となった著作権が関わる事件、事例について、1例を取り上げて論評してください。その際には、以下の5つの点にすべて触れた上で1600字程度でまとめてください。 （１）なぜその事件、事例に問題意識、関心を持ったのか （２）何が問題となっているのか（争点はなにか） （３）法令上はどのようになっているのか （４）他者の意見（自分と同じ意見、違う意見）としてどのようなものがあるか （５）自分はどう考えるか 【設問２】 以下の判例について論評してください。その際には、以下の（１）～（５）5つの点に触れた上で1600字程度でまとめてください。 「猫イラスト家紋Ｔシャツ販売事件」 大阪地裁平成31年4月18日判決平成28(ワ)8552著作権侵害差止等請求事件 https://www.courts.go.jp/app/files/hanrei_jp/670/088670_hanrei.pdf 別紙１（原告イラスト目録） https://www.courts.go.jp/app/files/hanrei_jp/670/088670_option1.pdf 別紙２（被告イラスト目録） https://www.courts.go.jp/app/files/hanrei_jp/670/088670_option2.pdf （１）何が問題となっているのか（争点はなにか） （２）法令上はどのようになっているのか （３）類似の事件ではどのようなものがあるか （４）他者の意見としてどのようなものがあるか （５）自分はどう考えるか
  • 京都芸術大学通信教育部 著作権概論 知的財産権研究 京都芸術大学
  • 880 販売中 2025/08/01
  • 閲覧(2,554)
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