連関資料 :: 社会
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前漢の武帝がとった対外政策と政治・経済・社会的背景
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前漢の武帝がとった対外政策と政治・経済・社会的背景
秦末の混乱の中で力を伸ばした農民出身の劉邦は、楚の名門出身の項羽を破り、前202年に中国を統一して前漢王朝をたてた。劉邦は都を長安に定め、秦が郡県制を強行して失敗したのをみて、郡県制と封建制を併用した郡国制をしいた。しかし、その後の皇帝たちは諸侯の権力をうばい、それに抵抗する呉楚七国の乱が平定されると、実質的に郡県制とかわらぬ中央集権体制が確立された。前2世紀後半の武帝は積極的な対外政策をとり、大軍を送って北アジアに存在した強大な遊牧民族・匈奴を北方に退けた。このとき、武帝は匈奴をはさみ討ちにしようとして、張騫を大月氏に派遣した。その計画は失
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中国
経済
政治
政策
佛教大学
佛大
科目最終試験
前漢
武帝
550 販売中 2009/05/09
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S0617 社会科教育法 レポート 2019,2020年シラバス対応
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新テキストを購入し、新学習指導要領を参考にするなどして、0から書き上げたオリジナルのレポートです。
2019年に提出し、合格いたしました。
ちなみにこちらの科目最終試験は100点でした。
2020年のシラバスでも同じ設題が出ておりますので、こちらのレポートは2020年設題対応です。
設題は、
平成29年版学習指導要領に基づいて学年・単元を設定し、学習指導案を作成しなさい。
です。レポートの丸々の引用はお控えください。罰せられます。
こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
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佛教大学
S0617
社会科教育法
2019
レポート
2020
550 販売中 2019/08/22
- 閲覧(4,625)
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科目名「現代社会と福祉」 題「福祉政策理解の枠組みについて」
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ファイル形式:Word
文字数:1100文字前後
総合評価:B+
評価ポイント
●文章構成が適切である:優れている
●課題の趣旨を理解している:特に優れている
●趣旨が通っている:優れている
採点者からのコメント
「レポートには、テキストと設題の趣旨についての理解は十分であることが反映されている。ただし、記しておくべき事項に充てるべきスペース(字数)に少々不均等な感は否めない。具体的に指摘するなら、「L字型構造」の説明が長すぎる。」
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精神保健福祉士
社会福祉士
福祉政策
L字型構造
ブロッコリー型構造
550 販売中 2019/08/26
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(明星大学)【PB2120】初等社会科教育法①・②レポート
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2019年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。
[科目名]
初等社会科教育法(PB2120)
[レポート課題]
(1単位目)
1.初期社会科がめざしたねらいと指導法の特徴について、今日の初等社会科のあり方と課題に関連して論じなさい。
2.初等社会科が育むべき学力の特徴について、学習形態および「総合的な学習の時間」と体験学習に関連して論じなさい。
(2単位目)
1.社会科教育内容の主体的知識化と問題解決力について、両者を培うためにはどうしたらよいか、具体的に論じなさい。
2.初等社会科の指導計画作成の留意点とは何か、評価の意義およびその観点に関連し論じなさい。
[参考文献]
『第2版 洞察力を培う初等社会科教育法ー知識基盤社会を生き抜くためにー』青木秀雄著 明星大学出版部 2008年
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明星大学
通信教育
レポート
2019
初等社会科教育法
PB2120
550 販売中 2020/04/30
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社会福祉士の行う連絡調整業務の必要性と留意点について
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【概要】
本レポートでは、社会福祉士の行う連絡調整業務について、その必要性と留意点について説明を行う。
【引用・参考文献】
①厚生労働省 ソーシャルワーク専門職である社会福祉士に求められる役割等について
https://www.mhlw.go.jp/file/05-Shingikai-12601000-Seisakutoukatsukan-Sanjikanshitsu_Shakaihoshoutantou/0000199560.pdf
②厚生労働省 ソーシャルワークに対する期待について
https://www.mhlw.go.jp/file/05-Shingikai-12601000-Seisakutoukatsukan-Sanjikanshitsu_Shakaihoshoutantou/0000150799.pdf
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福祉
社会福祉
情報
社会
介護
地域
家族
行政
サービス
労働
550 販売中 2020/08/11
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教育社会学1【Z1104】 2013年度佛教大学レポート
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第1設題 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。
テキストと、提示された参考文献の内容を中心にまとめました。評価はAで、「『学歴社会とは何か』について、テキストに沿ってしっかりと定義されています」とのことでした。
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佛教大学
レポート
教育社会学
通信
教職
550 販売中 2014/11/05
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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