連関資料 :: 社会
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佛教大学教育社会学第一節題1
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2012年度、A評価のレポートです。
設題:学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。
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佛教
通信
教育社会学
550 販売中 2013/02/25
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社会言語学1_言語資料集め方調査方法
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本稿では社会言語学における言語資料の集め方と調査方法を研究例をあげながら述べる。
言語資料の集め方には、既存の資料を利用することと、参与観察・面接調査・アンケート調査といったフィールドワークがある。
参与観察は、ある社会や集団の中で人々と生活をしながら観察・研究をすることであり、調査の一次資料収集としても行われる。ハイムズらが1960年代から始めた『ことばの民族誌』は、言語行動の研究アプローチのひとつで、話し言葉のさまざまな要因ごとに談話を分析・蓄積し、個々の民族誌を描き出そうとしたものである。
戦後日本の社会言語学的研究は、言語生活という概念の基に1948年に設立された国立国語研究所の活動と共に展開された。その方法はフィールドワークにより多量の言語変種を収集し、統計学的手法で対象を決め、データを要因分析手法で計量的に処理をしたものであった。社会と地域の言語生活の調査の先駆けは『言語生活の実体―白河市および付近の農村における―』(1951)で、15歳から69歳の男女635名を、調査票を用いた個別面接により共通語化の程度と要因を探ろうとした。そして要因として注目されるものに学歴・父
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レポート
社会言語学
言語資料
集め方
収集法
調査方法
日本語教育
日本語教育学
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少子高齢社会における児童・家庭福祉のあり方について述べよ。 A評価
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「少子高齢社会における児童・家庭福祉のあり方について述べよ。」
わが国では近年、子どもの数が減少し続けており、少子高齢化が社会問題となっている。少子化の背景は大きく2点あり、ひとつは晩婚化の進行である。これは、高学歴化や女性の社会進出が影響しているものと考えられる。もうひとつは、夫婦の出生力の低下であり、結婚しても子どもを産もうとしない、もしくは子どもを多く産まないという選択をする夫婦が増加してきていることである。その原因としては、①子育てと仕事の両立の難しさ、②育児の身体的・心理的負担、③教育費など子育てに関する経済的負担、④住宅事情、などの要因があると考えられる。少子化の進行は、若年労働力の減少や社会保障関係費用に関わる現役世代の負担増加をもたらし、社会保障制度や経済活動が将来的には崩壊してしまうのではないかとの指摘もあり、社会の活
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東京福祉
レポート
児童
家庭福祉
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日本
社会福祉
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経済
社会
社会保障
少子化
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個別援助技術の原則とその進め方について述べよ 社会福祉援助技術
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社会福祉援助技術は多種多様な方法・レパートリーから統合されて構成されており、直接援助技術・間接援助技術・関連援助技術の三つに大別することができる。その1つである直接援助技術は、個別援助技術と集団援助技術から構成され、ソーシャルワーカーが最も頻繁に用いる専門的な技術は、前者の個別援助技術である。本稿では、主に個別援助技術について説明していく。
個別援助技術についての原則には様々な論があるが、バイステックが「個別化の原則」として定義した「バイステックの7原則」が一般的には容認されている。以下に、その7つの原則について述べる。
①個別化の原理
人間は一人ひとりが価値観が違い、かけがえのない存在なので、その人を最大限に尊重すると同時に、尊厳を認めることが大切である。
②意図的な感情表現の原則
利用者が自分の感情を自由に表現できるように、援助者が意図的にかかわることが重要になる。その際、話しやすい雰囲気やアプローチのきっかけを作ることが援助者の役割なのである。
③統制された情緒関与の原則
援助者が自己の感情をコントロールして意図的に
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ソーシャルワーカー
バイステック
個別
直接
集団
原則
550 販売中 2009/06/16
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社会科概論 科目最終試験対策 6設題セット
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社会科概論の試験は、社会科の教育目標である「公民的資質の育成」に関して正しく理解をすることが大切だと思います。
● 経験主義社会科と系統主義社会科の特徴についてそれぞれ述べなさい。
● 「社会認識形成」と「合理的意思決定能力」の育成について説明しなさい。
● 平成10年度版学習指導要領における社会科の特色について説明しなさい。問題解決学習について説明しなさい。
● 社会科授業の「学習過程」「学習形態」「学習活動」について、3つのうちから1つを選択し、それについて説明しなさい。
● 社会科における評価の目的と方法について説明しなさい。
● 社会科授業の「方法原理」について説明しなさい。
以上の設題を簡潔にまとめてみましたが、すべては「公民的資質の育成」、つまり「社会認識形成」と「合理的意思決定能力」をいかにはぐくむかに集約されると思います。
よろしければ参考にしてください。
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子ども
教師
学習
学校
社会科概論
科目最終試験
佛教大学
過去問
550 販売中 2009/03/23
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<2014>(明星大学)【社会】[PB1020]科目終了試験対策
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明星大学通信における2014年度の科目終了試験の過去問です。2013年度以降の問題も含まれていますが、問題がパターン化されていますので、これだけ覚えていれば、まず不合格になることはないと思います。実際、私も試験勉強に使用したものであり、テスト本番でも、すべてこの中から同じ問題が出題されたので、一度も不合格になることなく、試験を突破することが出来ました。
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環境
社会
歴史
日本
憲法
情報
小学校
地域
子ども
文化
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新しくなった
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