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連関資料 :: 保健

資料:934件

  • 小児保健　発育に及ぼす因子について リポート評価【B】
  • 　身体発達は遺伝的素質と環境によって影響するものである。どちらが重要な要因であるかは決め付けることが出来ず、両方とも発育にとって不可欠な要因である。この「環境か遺伝か」という二者択一的な考え方はそれ自体むりなものであるとシュテルンは遺伝も環境もどちらも発達を規定する要因であるとする輻輳説を提唱したのは有名である。よって身体発達を遺伝的なものと環境の二つに分けて考えていく。 　身体発育に影響する一つの因子として遺伝によるものが挙げられる。遺伝は先天性の因子であり、遺伝によって規定されているものは人種や性別、体型などの身体的特徴から性格や気質などの精神的特徴まで幅広い。人種は特に肌の色という身体的特徴に現れて黒色、白色、黄色と大まかに三種類あり国や地域によってある程度まとまって分布している。人種によって肌の色だけでなく筋肉の質や視力の良さなどの機能面においても特徴が見られる。 　次に性別であるがこれは男性、女性と二つに分けられて男性は発育に従って筋肉質でがっちりした体型、背が高くなり、体毛が濃くなっていくなどの身体的特徴が見られ、それに対して女性の方は丸みを帯びた体型になり、体毛が薄いなど
  • 環境 子ども 女性 社会 発達 学校 健康 地域 家庭 小児保健 発育に及ぼす因子 発育 因子
  • 550 販売中 2009/09/24
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  • 精神保健　子どもの心のつまずきについて リポート評価【C】
  • 子どもの心のつまずきについて述べていくのだが、私がこの設題を選んだ理由として、私は学童保育をしておりその子どもたちを見ていてもその家庭環境は複雑であり、少なからず一つは心に問題を抱えていそうな感じである。顔の表情や体調に出るものもあれば問題行動として出る場合もあり、この設題を学習することによって問題な場面にあったとしても対処に向かう考え方ができるようになりたいと思いこれを選んだ。 　子どもたちも様々な心の問題を抱えている場合があり、心の病気の大まかな原因は心の発達障害と家庭内環境や保育所などでの生活の影響を受ける心理的要因の二つに分けることができる。子どもの心の問題が障害となると、単なるつまずきを超えて、その障害自体は完全に治すことはできす、また社会で生きていく上で大なり小なり不便をもたらす。心の問題が家庭内環境や保育所などによる生活から影響する心理的要因とは極端なものだと親や保護者からによる虐待やいじめ、親が精神的疾患にかかってしまっていて、子供への対応が不適当により子どもの心や精神面に影を落としてしまっている場合がある。そのような心の問題に対面した場合、保育者はどのように対応して
  • 環境 子ども 情報 発達 心理 問題 保育 家庭 障害 指導 精神保健 心 つまづき 心の問題
  • 550 販売中 2009/09/07
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  • 精神保健　第１課題第１設題
  • 第１課題第１設題 　親の養育態度が子どもの人格形成に及ぼす影響は大きく、子どもの人格形成にとりわけ重要な意味を持つ。子どもと親との相互作用から成る対人関係が、子どもの性格形成や社会的適応を生み出すのである。よって、親が子どもを甘やかし過ぎてもわがままで我慢ができない子に育ち、また放任し過ぎても何事に対しても無気力であったり、引きこもりがちな性格になったりするであろう。 　アメリカの心理学者バンデューラは、子どもは大人がこうしなさいということはしないで、むしろ大人たちがやっていることを真似するものだと言っている。通常、子どもが出生当初もっとも密接な関係を持つのは母親であり、母親は日常的な世話を通
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  • 550 販売中 2009/09/07
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  • こどもの保健Ⅰ　設題１　近大姫路大学
  • 平成25年度近大姫路大学通信教育課程「こどもの保健Ⅰ」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題：小児の肥満のメカニズムを説明せよ。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ◆総評◆ 設題の理解　―　１：よく理解できています 文章の表現　―　１：良く表現されています 参考図書　―　２：利用した足跡が見られます 内容　―　１：内容が豊かであり、よく学習しています ◆所見◆ 要領よくまとめてあります。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 　肥満のメカニズムについてまとめ、遺伝的要因よりも環境的要因が大きいと結論づけました。
  • 近大姫路 通信 レポート こどもの保健 小児 肥満 メカニズム 遺伝 環境
  • 880 販売中 2013/11/28
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  • こどもの保健Ⅰ　設題２　近大姫路大学
  • 平成25年度近大姫路大学通信教育課程「こどもの保健Ⅰ」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題：予防接種の考え方の変遷をまとめ、現在の定期接種ワクチンの現状を述べよ。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ◆総評◆ 設題の理解　―　１：よく理解できています 文章の表現　―　１：良く表現されています 参考図書　―　１：有効に利用しています 内容　―　１：内容が豊かであり、よく学習しています ◆所見◆ 1回目：予防接種の考え方の変遷に関して良く書けています。しかし、「現在の定期接種ワクチンの現状を述べよ」という後半の設問に対して解答がずれています。定期予防接種にはどんな種類があって、現状はどうかという視点で書いてください。 2回目：予防接種の考え方の変遷に関して良く書けています。多くの参考文献に当たり、現在のワクチンの現状と問題点が書かれています。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 1回目は設題の理解が不十分だったため不合格でした。 所見に従い、定期接種の種類・現状についてまとめました。また、日本は他の先進国と比較すると定期接種ワクチン数が少なく、予防接種制度が遅れている点について指摘しました。
  • 近大姫路大学 通信 レポート こどもの保健 感染症 予防接種 変遷 ワクチン 定期接種 任意接種 A類疾病 B類疾病 ジフテリア 百日咳 ポリオ 破傷風 麻疹 風疹 日本脳炎 結核 Hｉｂ感染症 小児 肺炎球菌感染症 HPV インフルエンザ 生ワクチン 不活化ワクチン B型肝炎 ロタウイルス おたふく 水痘
  • 880 販売中 2014/01/14
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