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初等教育 相談の基礎と方法1・2単位セット
明星大学 通信教育学部 合格レポート
PB3100 初等教育相談の基礎と方法 (1・2単位セット)
明星大学の教科書や、その他の参考文献も丁寧に読んでいます。
その後、「科目の到達目標」に沿った勉強をしてから、レポートを書いています。レポートを書いてから、テスト前にテスト勉強をするのではなく、テスト勉強を同時進行する形で進めてきました。
また、レポートを作成する際には、課題に対して的確に回答できるよう、意識しました。
各教科の課題、本文に加え、評価についても載せています。
環境
子ども
教師
情報
カウンセリング
発達
レポート
社会
教育相談
心理
990 販売中 2020/09/28
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教育 方法学 第二設題 2020年度
テーマ「教える側からではなく学習者の視点から学習を捉えることが重要となっている。一方で多様な児童が存在することから個々の児童の学習意欲や学習方略は異なる。そのような状況下で、小学校でどのような教育方法が求められるかについて具体的に挙げなさい。」の論文です。2020年度合格をいただいた論文です。良ければ参考にしてください。丸写しなどは処罰になるのでやめてください。
佛教大学
教育方法学
通信課程
通学過程
550 販売中 2020/10/08
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教育 社会学 第一設題 2020年度
テーマ「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。」の論文です。2020年度に合格をいただいた論文です。参考にしてください。丸写しなどは処罰にあたいするのでやめてください。
佛教大学
教育社会学
通信課程
通学過程
550 販売中 2020/10/22
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教育 社会学 第二設題 2020年度
テーマ「我が国のいじめの変遷を踏まえたうえで、いじめの実態と対策について論じてください。」の論文です。2020年度に論文をいただいた論文です。参考にしてください。丸写しなどは処罰に値するのでやめてください。
佛教大学
教育社会学
通信課程
通学過程
550 販売中 2020/10/22
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PA1030教育 の制度と経営2単位目
明星大学通信教育学部合格レポートです。お役に立てれば幸いです。
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PA1030教育の制度と経営2単位目
『現代社会における教育の制度と経営』青木秀雄・岡本富郎著(明星大学出版部)
1.学校経営もしくは学級経営についての近年の動向のうち、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。
2.家庭教育と地域教育力の現状と問題点について考察せよ。
明星大学
550 販売中 2020/12/10
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最終試験対策 学校教育 入門 6設問
学校教育入門
①新しい学校の荒れ、としての「学級崩壊」について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。
②教師の服務規程とは何かについて解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。
③いじめや不登校といった、現代社会の教育的諸問題に対処していくためには、教師にはどのような資質や適性が強く求められるのか具体的に述べよ。
④教職をとらえる視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職者論がある。それぞれ簡潔にまとめ、それぞれの論の差がどこにあるかについて述べよ。
⑤教師の仕事には具体的にどのようなものがあるのか。項目を5点以上にまとめ、それぞれについて留意すべき点について述べよ。
⑥教科指導と強化がい指導とは何か、それぞれを具体的にまとめ、その両者の関係はどうあるべきかについて述べよ。
環境
憲法
情報
教師
子ども
経営
学校
社会
問題
地域
最終試験
学校教育入門
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理科概論&理科教育 法Ⅱ問題と解答
1 物質とエネルギーの項で扱われている水溶液について、化学的に広い範囲で詳しく内容を明らかにせよ。5月午前
水溶液とは、ある液体に物質が均一にいきとどき、時間がたっても変化しない液状混合物を溶液といい、とくに水と他の物質との混合物を水溶液という。例えば、少量の佐藤を水の中に入れかき混ぜると、砂糖は水中でなくなって無色透明な液体ができ、放置しても変化は見られない。
また、溶液の成分物質を表すために、溶質・溶媒という言葉を使う。溶質とは溶けている物質のことで、溶媒は溶かすための物質のことをいう。この溶質と溶媒が混ざったものを溶液と呼ぶのである。砂糖水でいえば
佛教大学
通信
科目最終試験
理科概論
理科教育法Ⅱ
問題と解答
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教科教育 法英語1第2設題
非限定文句の用例を用いた分詞構文導入や
綴字と発音の間の基本法則の指導法、
第一次言語運用と第二次言語運用の指導法を
まとめなさい。
非限定文句の用例を用いた分詞構文導入について
分詞構文の持つ意味について、いくつかの意味を含んでいることについて副詞文句を具体的に上げて説明する必要がある。例えば
Hearing the news, I cried
Hearing Because I heard the news
When I heard the news
Seeing her father, she looked very happy.
Seeing When she saw her father
Because she saw her father
上記の分詞構文の意味について「私がその知らせを聞いたので」と意味を取ることも出来るし「私がその知らせを聞いた時」ととることも出来る。また、その下の分詞構文では「彼女が父親に会ったとき」という意味をもち、また「彼女は父親に会ったので」という意味も持つ。
このように意味を含むと考えられる副詞文句について加えて説明をしつつ分詞構文に慣れていくような指導をしていくことが必要だと考えられる。
綴字と発音の間の基本法則の指導法について
綴字と発音の間の関係の指導法については、分かりやすく、生徒が自身の触れる英語に取り込みやすいものを考えてまとめた。
① 母音がひとつの短い単語は発音が短い。
(子音で終わる一音節の母音は短い発音になる)
stop pot cup bed pump cat
②最後のeは発音しない。
教科教育法英語1
第2設題
佛教大学
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1
理科教育 法Ⅱ①A②B
「知識注入型の理科教育を、理科の目標、
授業のあり方から批判せよ。」
「理科における地域の自然の教材化の必
要性を述べ、次にあなたの住んでいる
地域を事例にして考察し、具体的に教
材化のモデルを作成せよ。」
環境
実験
子ども
地域
問題
自然
化学
授業
理科
人間
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初等算数科教育 法 【1単位目】
初等算数科教育法 【1単位目】
1.速さの概念を理解させるための算数活動として扱うよい指導法について述べよ。
2.次の文章題の特徴について述べ、この解決案を示せ。
「タンクに水を一杯入れるのに、Aの管だけでは24時間、Bのだけ入れると12時間かかる。AとBの管を同時に使うと何時間かかるか」
3.概数の指導で必要な位や、けた数を示すには、どのように表現したらよいか。具体例「24726」を例に使ってイ「百の位までの概数」とロ「上から2ケタまでの概数」を述べよ。
初等算数科
速さ
文章題
概数
明星
通信
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新しくなった ハッピーキャンパスの特徴
写真のアップロード
ハッピーキャンパスに写真の アップロード機能ができます。 アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt .gif .jpg .png .zip
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