連関資料 :: 教育法
資料:2,950件
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★明星大学 国語科教育法２ PD3060 １，２単位目セット 2016 2015 2014合格レポート
- ご覧いただきありがとうございます。レポートの内容等で不明点ありましたらご質問ください。(2020/01追記) 明星大学 PD３０６０ 国語科教育法２ 2単位分 レポートです。 ぜひ参考になさってください。 ※2016 2015 2014 2013年度に対応しています。 １単位目 夏目漱石『夢十夜』の「叙述と注解」を作成しなさい。 ２単位目 テキストの小説編および随想編（芥川龍之介『羅生門』は除く）の中から一篇を選び、 「あなたの授業計画」を述べなさい。 ※中島敦『山月記』を選んでいます。 【参考文献】 『名指導書で読む なつかしの高校国語』 筑摩書房編（ちくま学芸文庫）
- 明星 明星大学 2014 2015 国語科教育法２ 国語科教育法2 PD3060 PD３０６０ 山月記 夢十夜 夏目漱石 漱石 合格 レポート 李徴 2016
660 販売中 2016/02/15- 閲覧(7,551)
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【2015年度合格リポート】Z1306 教科教育法公民 第1設題 B判定
- 佛教大学の通信教育課程で、2015年度にB判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のZ1306です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題についてまとめております。 あくまでも、参考用としてご利用ください。 丸写し等は一切禁止されております。 十分にご注意願います。
- 政治 経済 倫理 現代社会 政経 学習指導案 教職 教員 指導案 地歴 Z1306 合格 教科教育法公民 教科教育法 公民 地理歴史 地歴公民 社会 第1設題 第2設題 A B 判定 2015 2015年度 佛教大学 佛大 リポート レポート 課程本科 最新 地理 歴史 課題 佛大通信 通信教育課程 法律 教員免許 教免 免許 高校 高等学校 中学 教師 先生
- 550 販売中 2016/03/22
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2019年度佛教大学通信課程 初等国語教育法レポートS5531
- 2019年度佛教大学通信課程 初等国語教育法の合格済みレポートです。 こちらは2019年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。 【設題】 以下の2章からなるリポートを作成しなさい。 １）現行の小学校国語科教科書に採択されている教材を1つ取り上げ、テキスト（『初等国語科教育法』）の内容を踏まえた学習指導案を作成しなさい。 ただし、以下の項目は必ず含むものとし、一般的な指導案の書式で作成すること。 1.単元名（教材名） 2.単元の目標 3.単元の評価規準 4.単元の指導計画 5.本時の指導目標、展開 ２）自身が作成した学習指導案について、テキスト（『初等国語科教育法』）のどのような内容を踏まえて作成したのかを解説しなさい。テキストのどの部分を参考にして作成をしたのかがはっきりと分かるように、該当する部分を引用しつつ記述すること（ただし指導案の書き方に関する箇所は不可）。この条件を満たしていないものは添削対象外となる。 【参考文献】 井上雅彦 ・青砥弘幸 編著『新しい教職教育講座 教科教育編① 初等国語科教育』ミネルヴァ書房
- 2019年 佛教大学 佛教大学通信課程 初等国語教育法 S5531 小学校免課程
- 550 販売中 2019/09/04
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2019年度佛教大学通信課程 初等算数教育法レポートS5533
- 2019年度佛教大学通信課程 初等算数教育法の合格済みレポートです。 こちらは2019年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。 【設題】 （1）算数科と数学科，算数・数学教育学の学び，算数科教育の目標（学習指導要領）と評価（目的・時期・主体・内容と方法）について，概要を説明せよ。 (2)「数と計算」領域における「数の分解・合成」について学習指導案を作成せよ。 【参考文献】 原清治監修他『新しい教職教育講座 教科教育編③算数科教育』ミネルヴァ書房
- 2019 佛教大学 佛教大学通信課程 小学校免課程 S5533 初等算数教育法
- 550 販売中 2019/09/09
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＜令和元年度からの試験対策集＞ 明星大学 PB3050 初等家庭科教育法
- 明星大学の「PB3050 初等科家庭科教育法」の令和元年度からの試験対策集になります。 この資料は，2019年，またはそれ以前に出題された過去問とその対策の解答例になります。近年に出題されたものは全てまとめてあります。 事前に試験内容を把握し，対策をしておけば試験は突破できるため，役にたてたらいいなと思い，作成してみました。 過去問を見てみると，テストの問題やその問われ方，問いの仕方が多少変わっています。学習指導要領も変わり，今後はもしかしたら以前と出題の仕方も変わるかもしれませんが，今のところ，過去問を繰り返し使う傾向はあまり変わっていないようです。 よかったら参考にしてください。
- 明星大学 通信 課題 レポート 合格 PB3050 初等家庭科教育法 １単位目 ２単位目 2014年 2014年度 2015年 2015年度 2016年 2016年度 2017年 2017年度 2018年 2018年度 2019年 2019年度 2020年 2020年度 合格レポート 解答 解答例 テスト テスト対策 過去問 通信教育課程 試験対策 試験 対策
- 880 販売中 2019/11/08
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2019年度佛教大学通信課程 初等外国語教育法 S5536
- 2019年度佛教大学通信課程 初等外国語教育法の合格済みレポートです。 こちらは2019年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えて下さい。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。 【設題】 4年生から6年生のいずれか1学年を対象として選び、その学年に応じた望ましい英語の授業展開を考え、1コマ45分の指導案を作成する。 【参考文献】 湯川笑子編著『新しい教職教育講座 教科教育編⑩ 初等外国語教育』
- 佛教大学 佛教大学通信課程 初等外国語教育法 S5536 小学校免課程
- 550 販売中 2020/01/14
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2019年度/明星大学/PK2080/英語科教育法1/1単位目/合格レポート
- 2019年度の英語科教育法１（PK2080)の1単位目の合格レポートです。 レポートで高い評価をいただき、優で単位取得しました。 【課題】 江戸時代から現在に至るまで、日本における英語教育は、どのような教授法を用いて行われてきましたか。その概要を述べなさい。その上で、あなたが英語教員になった場合、どの教授法を用いて授業を行いたいかを考え、その理由を説明しなさい。 参考文献：『英語教育21世紀叢書 日本の英語教育 200年』伊村元道著（大修館書店）
- 明星大学 英語 通信 中学 レポート 文学 教育法 異文化理解 教育相談 英語学概論 英米文学
- 550 販売中 2020/01/30
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【2014】【明星大学】【社会・地理歴史科教育法１】合格レポート(1.2単位目)
- ２０１４年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 （課題１単位目） 1947年の社会科の誕生から今日までの中学校社会科の教育実践の流れを学習指導要領の改訂を踏まえまとめるとともに、今回の改訂のポイントとこれからの中学校社会科教育に求められているものを述べなさい。 （課題２単位目） １.指導計画・学習指導案を作成する上での留意点について、評価の意義や観点と関連させて述べなさい。 ２.授業づくりの上で、生徒が興味・関心をもって主体的に関われるようにするための具体的な手立てについて考え、中学校社会科、高等学校地理歴史科どちらかの立場で述べなさい。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。 ● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ ： http://ameblo.jp/meiseitarou/
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- 1,100 販売中 2014/12/30
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